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13.先化简,再求值:(-12x2-4xy)-2(5xy-8x2),其中x=-1,y=0.4.

分析 原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.

解答 解:原式=-12x2-4xy-10xy+16x2=4x2-14xy,
当x=-1,y=0.4时,原式=4+5.6=9.6.

点评 此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.若x2-4x+3=(x-2)2+m,则m=-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.(1)计算:(3-π)0-2-2+2sin30°;
(2)计算:$\frac{{2cos{{60}°}+tan{{45}°}+{{cos}^2}{{45}°}}}{{{{tan}^2}{{30}°}+{{tan}^2}{{60}°}}}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.如图,菱形ABCD的两条对角线相交于O,若AC=8,BD=6,则菱形ABCD的周长是20.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.一个不透明的口袋里装有分别标有汉字“书”、“香”、“昌”、“平”的四个小球,除汉字不同之外,
小球没有任何区别,每次摸球前先搅拌均匀.
(1)若从中任取一个球,球上的汉字刚好是“书”的概率为多少?
(2)从中任取一球,不放回,再从中任取一球,请用树状图或列表的方法,求取出的两个球上的汉字能组成“昌平”的概率.

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18.在直角三角形中,一个锐角为57°,则另一个锐角为33°.

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5.计算:(x+3)(x-3)-(x+1)(x-2)

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2.如图,直线AB与CD相交于点O,OP是∠BOC的平分线,OE⊥AB,OF⊥CD.
(1)图中除直角外,还有相等的角吗?请写出两对:
①∠COP=∠BOP;②∠AOD=∠COB.
(2)如果∠AOD=40°,
①那么根据对顶角相等,可得∠BOC=40度.
②因为OP是∠BOC的平分线,所以∠COP=$\frac{1}{2}$∠BOC=20度.
③求∠POF的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.【模型建立】
(1)如图1,等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CB=CA,直线ED经过点C,过A作AD⊥ED于点D,过B作BE⊥ED于点E.
求证:△BEC≌△CDA;
【模型应用】
(2)①已知直线l1:y=$\frac{4}{3}$x+4与坐标轴交于点A、B,将直线l1绕点A逆时针旋转45o至直线l2,如图2,求直线l2的函数表达式;
②如图3,长方形ABCO,O为坐标原点,点B的坐标为(8,-6),点A、C分别在坐标轴上,点P是线段BC上的动点,点D是直线y=-2x+6上的动点且在第四象限.若△APD是以点D为直角顶点的等腰直角三角形,请直接写出点D的坐标.

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