【题目】如图,正方形ABCD中,AB=1,M,N分别是AD,BC边的中点,沿BQ将△BCQ折叠,若点C恰好落在MN上的点P处,则PQ的长为( )
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A.
B.
C.
D. ![]()
【答案】B
【解析】
如下图,连接PC,由已知条件易得MN是BC的垂直平分线,由此可得PB=PC,由折叠的性质可得PB=CB,∠CBQ=∠PBQ=
∠PBC,从而可得△PBC是等边三角形,即可得到∠CBQ=30°,结合∠BCQ=90°,设PQ=CQ=x,则可得BQ=2x,由此在Rt△CBQ中由勾股定理建立方程即可求得PQ的长.
如下图,就PC,
∵四边形ABCD是正方形,点M、N分别是AD和BC的中点,
∴可得MN是BC的垂直平分线,
∴PB=PC,
由折叠的性质可得:PB=CB,∠CBQ=∠PBQ=
∠PBC,PQ=CQ,
∴PB=PC=BC,
∴△PBC是等边三角形,
∴∠PBC=60°,
∴∠CBQ=30°,
又∵在正方形ABCD中,∠BCQ=90°,
∴BQ=2CQ,
设CQ=x,则BQ=2x,
∵在Rt△CBQ中,BQ2=BC2+CQ2,
∴
,解得:
,
∴PQ=CQ=
.
故选B.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图1,点
为直线
上一点,过点
作射线
,使
将一直角三角板的直角顶点放在点
处,一边
在射线
上,另一边
在直线
的下方.
(1)将图1中的三角板绕点
按每秒
的速度沿顺时针方向旋转,使
落在
上.在旋转的过程中,假如第
秒时,
、
、
三条射线构成的角中有两个角相等,求此时
的值为多少?
(2)将图1中的三角板绕点
顺时针旋转(如图2),使
在
的内部,请探究:
与
之间的数量关系,并说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】母亲节前夕,某商店从厂家购进A、B两种礼盒,已知A、B两种礼盒的单价比为3:4,单价和为210元.
(1)求A、B两种礼盒的单价分别是多少元?
(2)该商店购进这两种礼盒恰好用去9900元,且购进A种礼盒最多36个,B种礼盒的数量不超过A种礼盒数量的2倍,共有几种进货方案?
(3)根据市场行情,销售一个A钟礼盒可获利12元,销售一个B种礼盒可获利18元.为奉献爱心,该店主决定每售出一个B种礼盒,为爱心公益基金捐款m元,每个A种礼盒的利润不变,在(2)的条件下,要使礼盒全部售出后所有方案获利相同,m值是多少?此时店主获利多少元?
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【题目】如图,以△ABC的各边,在边BC的同侧分别作三个正方形ABDI,BCFE,ACHG.
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(1)求证:△BDE≌△BAC;
(2)求证:四边形ADEG是平行四边形.
(3)直接回答下面两个问题,不必证明:
①当△ABC满足条件_____________________时,四边形ADEG是矩形.
②当△ABC满足条件_____________________时,四边形ADEG是正方形?
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【题目】有下列说法:其中正确的个数是()
(1)有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形;
(2)三角之比为3:4:5的三角形为直角三角形;
(3)等腰三角形的两条边长为2,4,则等腰三角形的周长为10;
(4)一边上的中线等于这边长的一半的三角形是等边三角形;
A.2个B.3个C.4个D.1个
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【题目】如图,在三角形ABC中,∠A=90°,AB=AC=2,将△ABC折叠,使点B落在边AC上点D (不与点A重合)处,折痕为PQ,当重叠部分△PQD为等腰三角形时,则AD的长为_____.
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【题目】函数y=ax2+bx+c (a,b,c为常数,且a≠0)经过点(﹣1,0)、(m,0),且1<m<2,当x<﹣1时,y随x增大而减小,下列结论:①abc>0;②a+b<0;③若点A(﹣3,y1),B(3,y2)在抛物线上,则y1<y2;④a(m﹣1)+b=0;⑤c≤﹣1时,则b2﹣4ac≤4a.其中结论正确的有( )个
A. 5 B. 4 C. 3 D. 2
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【题目】已知直线
过点
,且与函数
的图象相交于
两点,与
轴、
轴分别交于点
,如图所示,四边形
均为矩形,且矩形
的面积为
.
(1)求
的值;
(2)当点
的横坐标为
时,求直线
的解析式及线段
的长;
(3)如图是小芳同学对线段
的长度关系的思考示意图.记点
的横坐标为
,已知当
时,线段
的长随
的增大而减小,请你参考小芳的示意图判断:当
时,线段
的长随
的增大而 . (填“增大”、“减小”或“不变”)
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