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8.若x-8$\sqrt{x^2}$=9x,则x的取值范围是x≤0.

分析 直接利用已知得出$\sqrt{{x}^{2}}$=-x,进而得出x的取值范围.

解答 解:∵x-8$\sqrt{x^2}$=9x,
∴$\sqrt{{x}^{2}}$=-x,
∴x≤0.
故答案为:x≤0.

点评 此题主要考查了二次根式的性质与化简,正确化简二次根式是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.计算:
(1)5$\sqrt{3xy}$•3$\sqrt{6x}$=45x$\sqrt{2y}$;
(2)$\sqrt{8{a}^{3}b}$•$\frac{1}{2}$$\sqrt{2a{b}^{2}}$=4a2b$\sqrt{b}$;
(3)$\sqrt{12}$×$\sqrt{2\frac{2}{3}}$×$\sqrt{1\frac{1}{2}}$=4$\sqrt{3}$;
(4)$\sqrt{3}$×($\sqrt{3}$+$\sqrt{12}$)=9.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.光在空气中的传播速度约为3×108m/s,而声音在空气中的传播速度约为350米m/s,那么光在空气中的传播速度是声音在空气中的传播速度的$\frac{6000000}{7}$倍.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.用配方法把一元二次方程x2-mx-7=0变形为(x-n)2=16,则m的值是(  )
A.6B.±6C.3D.±3

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.已知2015(x+y)2与$\frac{|x-y-2|}{2016}$的值互为相反数,求:
(1)x,y的值;
(2)x2015+y2016的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.阅读材料:
已知两数的和为4,求这两个数的积的最大值.
(1)解:设其中一个数为x,则另一个数为(4-x),令它们的积为y,则:
y=x(4-x)
=-x2+4x
=-(x-2)2+4.
∵-1<0,
∴y最大值=4.
问题解决:
(1)若一个矩形的周长为20cm,则它面积的最大值为25cm2
(2)观察下列两个数的积,猜想哪两个数 积最大,并用二次函数的知识说明理由:
99×1.98×2.97×3.96×4,…,50×50.
拓展应用:
(3)若m、n为任意实数,则代数式(m-2n)(8-m+2n)的最大值是16,此时,m和n之间的关系式是m=2n+4.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.浩然文具店新到一种计算器,进价为25元,营销时发现:当销售单价定为30元时,每天的销售量为150件,若销售单价每上涨1元,每天的销售量就会减少10件.
(1)写出商店销售这种计算器,每天所得的销售利润w(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式;
(2)求销售单价定为多少元时,每天的销售利润最大?最大值是多少?
(3)商店的营销部结合上述情况,提出了A、B两种营销方案:
方案A:为了让利学生,该计算器的销售利润不超过进价的24%;
方案B:为了满足市场需要,每天的销售量不少于120件.
请比较哪种方案的最大利润更高,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图点C在以AB为直径的半圆的圆周上,若AB=4,∠ABC=30°,D为边AB上一动点,点E和D关于AC对称,当D与A重合时,F为EC的延长线上满足CF=EC的点,当D与A不重合时,F为EC的延长线与过D且垂直于DE的直线的交点,
(1)当D与A不重合时,CF=EC的结论是否成立?试证明你的判断.
(2)设AD=x,EF=y 求y关于x的函数及其定义域;
(3)如存在E或F恰好落在弧AC或弧BC上时,求出此时AD的值;如不存在,则请说明理由.
(4)请直接写出当D从A运动到B时,线段EF扫过的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,长方形纸片ABCD,点E、F分别在边AB、CD上,连接EF,将∠BEF对折,点B落在直线EF上的B′处,得到折痕EC,将点A落在直线EF上的点A′处,得到折痕EN.
(1)若∠BEB′=110°,则∠BEC=55°,∠AEN=35°,∠BEC+∠AEN=90°.
(2)若∠BEB′=m°,则(1)中∠BEC+∠AEN的值是否改变?请说明你的理由.
(3)将∠ECF对折,点E刚好落在F处,且折痕与B′C重合,求∠DNA′.

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