【题目】如图所示．小海同学想进行“探究平面镜成像特点”实验：
（1）实验室现有①厚为5mm的镜子②厚为2mm的镜子③厚为5mm的玻璃扳④厚为2mm的玻璃板，在这四种器材中最优的选择是______（填序号），将所选器材竖直放在水平桌面上．再取两段相同的蜡烛A和B竖直地放于它的前后，点燃前方蜡烛A．移动蜡烛B．直到看上去蜡烛B与蜡烛A的像完全重合．用两段相同的蜡烛是为了比较像与物______的关系．
（2）小海将光屏放在蜡烛B的位罝上，发现光屏上______（选填“能“或“”不能”）承接到蜡烛A的像．这是因为______．
（3）当蜡烛A远离镜面，所成像会______镜面（选填“远离”或“靠近”），像的大小______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
【答案】 ④ 大小 不能 平面镜所成的像为虚像 远离 不变
【解析】（1）探究平面镜成像的实验，为了便于确定像的位置，应选玻璃板进行实验，并且厚的玻璃板成两个像会对实验不负面影响，所以选薄的玻璃板进行实验；
用两段相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系，当能完全重合时说明像与物大小相等。
（2）因为平面镜是光的反射成的虚像，所以小海将光屏放在蜡烛B的位罝上，发现光屏上不能承接到蜡烛A的像。
（3）根据平面镜的成像特征，物与像到镜面的距离相等，像与物的大小相等，所以当蜡烛A远离镜面，所成像也会远离镜面，像的大小不变。
答案： (1). ④ (2). 大小 (3). 不能 (4). 平面镜所成的像为虚像 (5). 远离 (6). 不变
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黄冈小状元同步计算天天练系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】利用一支尖头铅笔（如图所示），现场体验“压强与受力面积的关系”． 
（1）“控制变量”广泛用于物理实验中，请简述此项实验控制变量的具体做法： ．
（2）实验得到的结论：
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】磁悬浮列车行驶时依靠安装在列车底部的强磁铁将列车浮在轨道上方，从而可高速行驶，列车能高速行驶的原因是
A. 减小了重力 B. 减小了列车与铁轨之间的摩擦力
C. 依靠了列车的惯性 D. 减小了列车所受的空气阻力
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】滚烫的油锅中不小心滴入了水珠，你会发现油花四浅，出现这种现象的原因是
A. 油的沸点比水高，密度比水大
B. 油的沸点比水低，密度比水小
C. 油的沸点比水高，密度比水小
D. 油的沸点比水低，密度比水大
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】一种电磁波的波长是200m，它表示
A. 这种电磁波能传递的距离是200m B. 这种电磁波1s能传播200m
C. 这种电磁波1s内出现200个波峰和波谷 D. 这种电磁波两个相邻波峰之间的距离是200m
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱，下列说法中不正确的是
A. 目前建成的核能发电站利用了核聚变原理 B. 太阳能热水器利用的太阳能是可再生能源
C. 手机无线上网是利用了电磁波传输信号的 D. LED节能灯核心元件采用半导体材料制成
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，虚线框内画出了通电螺线管C的A端，通电螺丝管D的B端以及小磁针在各位置上静止时的指向．图中小磁针涂黑的一端为小磁针的N极，请画出通电螺线管C的A端的磁极及通电螺丝管D的电流方向（标注“N”或“S”） 
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小东利用如图甲装置探究“平面镜成像的特点”．
（1）小东选用玻璃板而不选用平面镜，因为这样______；实验时，小东在玻璃板交放一支点燃的蜡烛A，还要在玻璃板后面放一支未点燃的蜡烛B，对这两支蜡烛的要求是______．
（2）实验中，在寻找蜡烛A的像的位置时，如果无论怎样沿桌面移动蜡烛B，都不能使它与蜡烛A的像重合，可能的原因是______．
（3）小东在得出平面镜成像规律后，用图乙所示方法测视力时，镜中视力表的像到人的距离为______m．他用到的规律是______．
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