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    探究名称探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关

      提出问题小明通过前面物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜。在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（图Ａ甲），看到手指____  的像；然后再用它观察远处的房屋（图Ａ乙），看到房屋___的像。（选填“放大”、“等大”或“缩小”>

      他想：、凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关？

    进行猜想凸透镜成像的大小可能与____有关。

    设计并进行实验

    小明在图B所示的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的蹬离，并移动光屏进行实验，所获得。的实验数据如右表所示，

    物体到凸

    透镜的距

    离／ClTii

    光屏上像

    到凸透镜

    的距离,cn1

    光羼上

    像

    的大小

    40

    13.5

    缩小

    30

    15

    缩小

    20

    20

    等大

    15

    30

    放大

    10

    光屏上没有像

    8

    光羼上没有像

     

    结论与应用

    (1)分析数据可知物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越____，同时发现像到凸透镜的距离就越_____．

    (2)小明班照毕业照时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，这时摄影师应使照相机____同学（选填“靠近”或“远离”），同时还应一  照相机的暗箱长度（选填“增长”、“缩短”或“不改变”）。

     

    放大缩小  物体到凸透镜的距离（物距）

    (1)大长  (2)远离  缩短

    解析:分析数据可知物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越大，同时发现像到凸透镜的距离就越长．小明班照毕业照时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，这时摄影师应使照相机远离同学，同时还应缩短照相机的暗箱长度。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    [提出问题]小明通过前面物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜．在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（图1甲），看到手指
    放大
    放大
    的像；然后再用它观察远处的房屋（图1乙），看到房屋
    缩小
    缩小
    的像（均选填“放大”、“等大”或“缩小”）．
    他想：凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关？

    [进行猜想]凸透镜成像的大小可能与
    物体到凸透镜的距离
    物体到凸透镜的距离
    有关．
    [设计并进行实验]
    小明在图2所示的光具座上，将器材安装好后，要调节蜡烛和光屏的中心与凸透镜的中心大致在
    同一高度
    同一高度
    ．不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如表所示．
    物体到凸透镜的距离/cm 光屏上像到凸透镜的距离/cm 光屏上像
    的大小
    40 13.5 缩小
    30 15 缩小
    20 20 等大
    15 30 放大
    10 光屏上没有像
    8 光屏上没有像
    [结论与应用]
    （1）分析数据可知
    同一凸透镜成实像时，物体到凸透镜的距离越小，像距越大，像越大
    同一凸透镜成实像时，物体到凸透镜的距离越小，像距越大，像越大
    ．
    （2）小明班照毕业照时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，这时摄影师操作时应使照相机
    远离同学
    远离同学
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    探究名称探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关
    提出问题小明通过前面物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜。在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（图Ａ甲），看到手指____ 的像；然后再用它观察远处的房屋（图Ａ乙），看到房屋___的像。（选填“放大”、“等大”或“缩小”>
    他想：、凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关？
    进行猜想凸透镜成像的大小可能与____有关。
    设计并进行实验

    小明在图B所示的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的蹬离，并移动光屏进行实验，所获得。的实验数据如右表所示，

    物体到凸
    透镜的距
    离／ClTii
    		光屏上像
    到凸透镜
    的距离,cn1
    		光羼上
    像
    的大小
    40
    		13.5
    		缩小
    30
    		15
    		缩小
    20
    		20
    		等大
    15
    		30
    		放大
    10
    		光屏上没有像
    8
    		光羼上没有像
     
    结论与应用
    (1)分析数据可知物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越____，同时发现像到凸透镜的距离就越_____．
    (2)小明班照毕业照时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，这时摄影师应使照相机____同学（选填“靠近”或“远离”），同时还应一 照相机的暗箱长度（选填“增长”、“缩短”或“不改变”）。

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年河南省师大附中八年级下学期期中考试物理试卷（带解析） 题型：实验题

    探究名称探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关
    提出问题小明通过前面物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜。在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（图Ａ甲），看到手指____ 的像；然后再用它观察远处的房屋（图Ａ乙），看到房屋___的像。（选填“放大”、“等大”或“缩小”>
    他想：、凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关？
    进行猜想凸透镜成像的大小可能与____有关。
    设计并进行实验

    小明在图B所示的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的蹬离，并移动光屏进行实验，所获得。的实验数据如右表所示，

    物体到凸
    透镜的距
    离／ClTii
    		光屏上像
    到凸透镜
    的距离,cn1
    		光羼上
    像
    的大小
    40
    		13.5
    		缩小
    30
    		15
    		缩小
    20
    		20
    		等大
    15
    		30
    		放大
    10
    		光屏上没有像
    8
    		光羼上没有像
     
    结论与应用
    (1)分析数据可知物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越____，同时发现像到凸透镜的距离就越_____．
    (2)小明班照毕业照时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，这时摄影师应使照相机____同学（选填“靠近”或“远离”），同时还应一 照相机的暗箱长度（选填“增长”、“缩短”或“不改变”）。

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    科目：初中物理 来源：2013届河南省八年级下学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    探究名称探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关

      提出问题小明通过前面物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜。在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（图Ａ甲），看到手指____  的像；然后再用它观察远处的房屋（图Ａ乙），看到房屋___的像。（选填“放大”、“等大”或“缩小”>

      他想：、凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关？

    进行猜想凸透镜成像的大小可能与____有关。

    设计并进行实验

    小明在图B所示的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的蹬离，并移动光屏进行实验，所获得。的实验数据如右表所示，

    物体到凸

    透镜的距

    离／ClTii

    光屏上像

    到凸透镜

    的距离,cn1

    光羼上

    像

    的大小

    40

    13.5

    缩小

    30

    15

    缩小

    20

    20

    等大

    15

    30

    放大

    10

    光屏上没有像

    8

    光羼上没有像

     

    结论与应用

    (1)分析数据可知物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越____，同时发现像到凸透镜的距离就越_____．

    (2)小明班照毕业照时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，这时摄影师应使照相机____同学（选填“靠近”或“远离”），同时还应一  照相机的暗箱长度（选填“增长”、“缩短”或“不改变”）。

     

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