在测额定电压为2.5V小灯泡电阻的实验中:(1)如图所示.荣荣同学所连接的电路存在错误．但只需改动一根导线.即可使电路连接正确请你在应改动的导线上打“× .并用笔画线代替导线在图中画出正确的接法(2)电路正确连接后.闭合开关.小灯泡不发光．电流表有示数.电压表几乎没有示数．出现这一故障的原因可 (3)排除故障后.荣荣同学进行了四次实验.� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

在测额定电压为2.5V小灯泡电阻的实验中：
（1）如图所示，荣荣同学所连接的电路存在错误．但只需改动一根导线，即可使电路连接正确请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线在图中画出正确的接法

（2）电路正确连接后，闭合开关，小灯泡不发光．电流表有示数，电压表几乎没有示数．出现这一故障的原因可（3）排除故障后，荣荣同学进行了四次实验，并将部分实验数据和现象记录在下面的表格中，请你帮他将表中未填的数据和现象填写完整。

实验序号	U/V	I/A	R/Ω	灯泡亮度
1	0.5	0.13	3.8	不亮
2	1.0	0.18	5.6	灯丝暗红
3	1.5	0.21	7.1	微弱发光
4	2.5	0.25

（4）荣荣同学试题分析以上实验数据．发现小灯泡的电阻值存在明显差异、原因可能是

(1)如图所示

（2)小灯泡短路（3)10 正常发光 (4)灯丝电阻受温度影响

（1）连接电路时要注意除电压表外，所有的电路元件都应该串联，电压表应并联接在小灯泡的两端，电压表由于接线错误串联在电路中并且被短路，改正如图3。
（2）闭合开关后，发现电流表有示数，电压表几乎没有示数，小灯泡不发光，其原因是小灯泡短路。
（3根据欧姆定律算出电阻R="U/I=2.5V/0.25" A=10Ω。因为是在额定电压下所以小灯泡正常发光。
（4）小灯泡的电阻值存在明显差异，原因可能是不同的功率下，小灯泡灯丝的温度差别较大，电阻受温度的影响。
试题分析：（1）连接电路时要注意除电压表外，所有的电路元件都应该串联，电压表应并联接在小灯泡的两端；滑动变阻器接一上一下两接线柱。
（2）闭合开关后，发现电流表有示数，电压表几乎没有示数，小灯泡不发光，其原因是小灯泡短路。
（3）根据欧姆定律算出电阻，在额定电压下小灯泡正常发光。
（4）灯丝电阻受温度的影响。

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

小明为测量小灯泡正常发光时的电阻(阻值约为10Ω)，设计了如图所示的电路图。
已知电源电压为6V，灯泡的额定电压为3.8V，滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样。

（1）如图是小明根据电路图连接的实物图。闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡；经检查，是由于一根导线连接错误。请你在实物图中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。

⑵若电压表0～15V的量程损坏，为完成实验，请你使用原有器材重新设计一个串联电路，并将设计的电路图画在下面的虚线框内。

⑶根据你的设计重新连接电路进行实验。闭合开关，移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为 V，小灯泡正常发光，此时电流表的示数为0.4A，则小灯泡的电阻是　　 Ω。

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在“用电流表和电压表测电阻”的实验中，电路如图甲所示。

（1）开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片P移动到b端；
（2）闭合开关，发现电流表示数为零，但电压表指针发生明显偏转，则电路发生的故障可能是以下四种中的__________；

A．R_x发生断路	B．滑动变阻器断路
C．R_x发生短路	D．电流表断路

（3）排除故障后，闭合开关，调整滑片P到某一位置后，若两表的示数分别如图乙、丙所示，电压表的示数为_________V，电流表的示数为_________A，此次测得的结果为R_x=_________Ω。

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

在“测量小灯泡工作时的电阻”的实验中，图1是小王同学连接的实物电路图．

（1）观察实物电路图的连接，是否有错误及不恰当之处，请具体指出．
如a．电流表的正负接线柱接反了．b．　　；c．　　．
（2）改正错误后，请在图2中画出实验电路图．
（3）调节滑动变阻器的滑片至某点，小灯泡正常发光，电压表、电流表如图3、图4所示，电流表的读数为0.20A，电压表的读数为　　V．
（4）根据读取的数据，小灯泡正常发光时的电阻为　　Ω．

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

小明想测一个小灯泡的电阻，请你和他一起完成实验，并回答下列问题：
（1）图是他设计的实验电路图，请在图中圆圈内填入电流表和电压表的符号；

（2）小明连接电路时还有一根导线未接上，请你用笔画线代替导线在图中将电路连接完整；

（3）在连接电路时，开关应；在闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至端（选填“左”或“右”）。
（4）小明进行了三次测量，第三次测得数据如图所示，请读出电压表的示数 V，电流表的示数 A，计算出第三次测出的小灯泡的电阻是 Ω。

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

小明利用图甲所示的电路图测量小灯泡的电阻。

图甲                       图乙
（1）请你根据电路图用笔画线代替导线，将图乙中的实物装置图连接完整。
（2）实验中，用U、I分别表示电压表、电流表的读数，则小灯泡的电阻R=       。
（3）若实验室只提供量程较小的电流表，小明设想将电流表与一个电阻箱R’（能读出电阻值的变阻器）并联，来减小通过电流表的电流，如图丙所示。老师肯定了他的想法，并指出电流表的内阻R_A不为零，可以看成一个小电阻。为了保护电流表，在接入电路前，电阻箱的阻值应该调到最        （选填“大”或“小”）。

图丙

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某同学要用伏安法测定一只未知电阻的阻值，现有器材：电池组（6V）、电流表、电压表、待测电阻、开关各一只及导线若干．
（1）为使测量结果更准确，还需要一只　　，用于改变待测电阻两端的　　，读取几组电压值和电流值．
（2）本实验的原理是　　
（3）在如图1圆圈中填上两表符号，并标出正负接线柱．
（4）根据实验电路图（图1）连接实物图（图2）．

（5）实验中记录的部分数据如下表：

实验次数	电压U/V	电流I/A
1	4.0	0.42
2	4.5	0.46
3	5.5	0.52

根据表格中数据可知：实验中电压表选用了　0～15V　量程；待测电阻的阻值为　10.0Ω　
（6）若某同学连完电路后，用开关试触时发现电流表、电压表分别出现如图3所示情况，则电流表产生此现象的原因是　　，电压表产生此现象的原因是　　．
（7）若将待测电阻换成小灯泡，实验中测量电流、电压值后，通过计算得出三次小灯泡的电阻不相等，你认为可能的原因是：　　．

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

某同学用伏安法测电阻，拟出下列实验报告：
[实验目的] 学习运用电压表、电流表测量电阻。
[实验原理]
[实验器材] （略）
[实验步骤]
（1）、根据实验目的画好电路图。
（2）、按照电路图连接好电路，调节滑动变阻器，使电路中电阻最大
（3）、接通开关，读出电压表、电流表的示数，并记于下表。

电压（V）	电流（A）	电阻（Ω）
3.5	0.5	7.0

（4）、断开开关，计算出R_x=7Ω。试回答下列问题：
1请按照电路图用笔划线代替导线，将实物图补充完整。

2本实验报告不完整，请补充实验原理
3从“实验步骤”看，实验数据不科学，主要缺陷是
_______________________ ___________
4滑动变阻器在实验中所起的作用是（写出一点即可）
__________________________________

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

.小闵同学参加的实验小组，做“伏安法测电阻”的实验时，将前两次实验的测量数据及计算结果填在了下表中.第三次实验时，电流表和电压表的连接情况及指针指示的位置如图8—15所示.请你将他们第三次实验的测量数据及计算结果填在表格中.

次数	电压（V）	电流（A）	电阻（Ω）
1	1.40	0.30	4.7
2	2.00	0.40	5.0
3

图8—15

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