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【题目】如图所示。电路中电源电压可调,小灯泡L1标有“6V 6W”的字样,小灯泡L2L3标有“6V 12W”的字样(假设小灯泡电阻不变)

(1)闭合S2,断开S1S3,调节电源电压使电压表V2的示数为6V,求L2的实际功率。

(2)闭合S1S3断开S2,调节电源电压使电压表V1的示数为3V,求L1的电阻。

(3)闭合S1S2S3,画出此时的等效电路图,调节电源电压为18V,求此时L3的实际功率。

【答案】(1)12 W (2)6Ω (3)0 W

【解析】

(1)闭合S2,断开S1S3时,L2L3两灯串联,

U2=U2=6VP2=P2=12W

(2)闭合S1S3,断开S2时,L1L3两灯并联,据题意,小灯泡电阻不变

(3)S1S2S3均闭合时,L1L3两灯并联,L2短路,等效电路如图所示。 因为L3两端的电压远高于其额定电压,L3烧坏,所以实际功率为0W

答:(1) L2的实际功率为12W

(2) L1的电阻为6Ω;

(3) 等效电路图

L3的实际功率为0W

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究“凸透镜成像规律”的实验中:

(1)小红用平行光作光源,移动光屏,在光屏上得到一个最小最亮的光斑,如图甲所示,则该凸透镜的焦距为______cm

(2)如图乙中画出A点的像点A',我们能从平面镜前不同位置看到光屏上的像是因为光射在光屏上发生了______反射;

(3)如图丙所示,保持蜡烛的位置不变,移动透镜至图丙所示刻度线处,则人眼应该在图中______选填“A”、“B”或“C”)处且朝着相应方向,才能观察到烛焰正立、放大的像;

(4)图丁中,点燃蜡烛,经过凸透镜在光屏上成清晰的、倒立缩小的实像。然后,在烛焰和凸透镜之间放一副近视眼镜,发现光屏上的像变模糊了。近视眼镜的镜片为_____(选填“凹”或“凸”)透镜。不改变眼镜和透镜的位置,要使光屏上再次呈现清晰的像,可以进行的操作是:______(填“光屏远离透镜”或“蜡烛靠近透镜”);

(5)小红利用该凸透镜自制了一个模型照相机,如图戊所示。在纸筒M的一端嵌上这个凸透镜,纸筒N的一端蒙上一层半透明薄膜,把纸筒N套入M中,并能前后滑动。在较暗的室内,把凸透镜对着明亮的室外,调节凸透镜和薄膜之间的距离,在薄膜上可以看到室外景物清晰的像。再把凸透镜正对着室内近处点燃的蜡烛,为了薄膜上出现烛焰清晰的像,应该______(填“拉长”或“缩短”)凸透镜和薄膜之间的距离。

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【题目】如图甲图是小灯泡L和电阻R2I-U图象。将小灯泡L、电阻R1R2接入乙图所示电路中,电源电压恒定不变,只闭合开关S1时,电流表示数为0.8A;只闭合开关S3时,小灯泡L的实际功率为1.2W。下列说法正确的是( )

A.只闭合开关S3时,小灯泡的电阻为

B.只闭合开关S1时,电路总功率为9.6W

C.R1的电阻为

D.所有开关都闭合,在15s内电路中产生的总热量为3200J

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【题目】为探究人眼的成像原理,小明制作了图所示的实验装置,用水透镜模拟眼的晶状体,通过注水或抽水改变水透镜凸度的大小。光屏和水透镜固定在光具座上,位置如图所示。将点燃的蜡烛放在光具座上20cm刻线处,调节水透镜凸度,直至光屏上成一个清晰倒立、_____的实像(选填“放大”或“缩小”)。若将点燃的蜡烛向左移动一小段距离,要使光屏上重新得到清晰的像,应对水透镜__________(选填“注水”或“抽水”)。

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【题目】(1)如图所示,图甲中木块的长度为______cm,图乙中物体A重为____N,图丙中秒表的读数是____s

(2)如图所示,图甲中电流表的读数为____A,图乙中电压表的读数为____

(3)如图所示,电能表的示数为____kW·h。在某段时间内,转盘转过1800转,则此段时间内用了____度电。

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【题目】(1)利用微信“扫一扫”功能,通过智能手机的摄像头扫描二维码(如图甲所示)可快速获取网络信息。这一过程手机摄像头相当于一个凸透镜,二维码到摄像头的距离应满足_____的条件。

(2)如图乙所示,蜡烛恰好在光屏上成清晰的像,这个像是_____的(选填“放大”或“缩小”);若将光屏移至刻度线50cm处,蜡烛向_____(选填“远离”或“靠近”)透镜方向移动,光屏上能再次成清晰的像;或者保持透镜和蜡烛位置不变,在蜡烛前面放置度数合适的_____眼镜(选填“近视”或“远视”),光屏上也能再次成清晰的像。

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【题目】电磁的相互转换是人类进入电力时代的标志。

(1)小明用如图甲装置探究通电螺线管外部的磁场。实验时接通电路,将小磁针放在螺线管周围的不同位置,记录观察到的现象,并画出了通电螺线管外部的磁感线。

①实验中小磁针的作用是_____

②为了探究通电螺线管外部磁场方向与电流方向的关系,接下来的操作_____,再重复上述步骤。

(2)小明又做了如图乙所示的实验,给直导线通电,观察到直导线向左运动,这说明_____对电流有力的作用。实验中直导线应选用_____(选填“铝棒”、“铁棒”或“塑料棒”)。

(3)接着小明去掉电源,在导线两端接上灵敏电流表,如图丙所示。保持直导线ab不动,向右移动蹄形磁铁,电流表指针_____(选填“能”或“不能”)发生偏转。

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【题目】如图所示,小明用滑轮组提升重1200N、底面积为300cm2的货物,已知每个滑轮重300N,不计绳重和摩擦。求:


(1)货物放在水平地面上时对地面的压强是多少?

(2)用滑轮组提起货物所需的拉力至少为多大?

(3)小明用滑轮组匀速提升货物时滑轮组的机械效率为多少?

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【题目】小亮在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”实验中,遇到了下面两个问题,请你帮他解决。

1)按照如图所示的电路图,小亮连接了实验电路(实验中把电流表依次连接在AB C 三处)。在某次实验中,当闭合开关后,他发现电流表的指针反向偏转了,出现这种现象的原因是________

2)改正错误后,小亮正确测量出AB C 三处电流值,并把这三个数据记录在表格中。接下来他应该进行的实验操作应该是________

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