练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    如图是探究声现象的实验装置，下列说法中错误的是（　　）
    A．该实验采用了转换法，通过乒乓球的弹跳把音叉的微小振动放大，便于观察
    B．听到的声音越大，乒乓球被弹得越远
    C．敲音叉的力越大，听到的音调就越高
    D．音叉发出的声音是由空气传播到人耳的
    A、用小球接触音叉的目的是为了放大音叉的振动效果，采用的方法叫转换法，正确．
    B、听到的声音越响，音叉的振幅越大，小球会被弹得越远，故正确；
    C、敲音叉的力越大，音叉的振幅越大，听到声音的响度就越大，故此说法错误；
    D、音叉发出的声音是由空气传播到人耳的，正确．
    故选：C．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    交通噪声是城市的主要来源之一，如图所示，甲、乙两图分别表示在______和______控制了噪声．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    小丽同学“探究声音的产生”的实验装置如图所示，将系在细线上的乒乓球靠近音叉．
    （1）当小丽用锤敲击音叉的时候，既听到音叉发出的声音，又观察到______．通过这个实验可以得出的结论是______．
    （2）乒乓球在实验中起到什么作用？______．这种研究方法叫做______（等效法/控制变量法/转换法/类比法）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图甲所示，敲击鼓面会听到鼓声，若向鼓面上撒些纸屑或泡沫塑料的颗粒，还会看到它们在鼓面上跳动．如图乙所示，敲击音叉会听到声音，若将发声的音叉靠近一只悬挂着的轻质小球，小球会摆动．这些现象说明______．其实不光是这些现象，大量的实验观察表明：一切______物体都在振动．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：多选题

    下列关于声音是空气的产生和传播的说法正确的是（　　）
    A．笛子发声是空气柱振动产生的
    B．声音不能在真空中传播
    C．学生听到教师讲课声是靠空气传播的
    D．声音在固体比空气中传播得慢

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    过节时，小孩子吹气球，一不小心气球“啪”的一声破裂，气球破裂时发出的声音是空气的______产生的；通常人称月球上是一片“死寂的”空间，它的意思是“无声”，其原因是______．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    人类靠______振动发声的．人耳能听到的鼓声，是由______的振动而产生．水中的鱼会被岸上的人的说话声吓跑，这是因为声音先经______传播到水中，然后再经过______传播而被鱼听到．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    正在发声的物体是声源，关于声源，下列说法正确的是（　　）
    A．声源只能是固体
    B．声源只能是液体
    C．声源只能是固体和气体
    D．固体、液体、气体都能成为声源

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示的笛子，是由下列哪种物质振动发声的？（　　）
    A．液体B．固体C．空气柱D．固体和液体

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案