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    如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置．实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程．

    （1）某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图像（如图乙ABCDE），则可知该物质是（选填“晶体”或“非晶体”）
    （2）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化．将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化．说明固体熔化时需要（选填“吸收”或“放出”）热量
    （3）根据描绘的图线，该物质在第5min时处于态，该物质的熔点为℃，仔细观察图像ABCD段你有什么新的发现发现    。
    （4）图像中DE段是过程
    晶体 吸热 固液共存  50  CD比AB段升温快 沸腾

    试题分析：（1）物质在熔化过程中不断吸收热量，温度保持不变．该物质是晶体．
    （2）物质熔化时，把试管取出，物质停止熔化，放回烧杯物质继续熔化，可见物质熔化时需要吸收热量．
    （3）物质在第5min时处于熔化过程，物质处于固液共存状态．
    物质不断吸收热量，温度保持b0℃不变，所以该物质的熔点是50℃．
    物质是固态时，吸热3min，物质温度升高了30℃（50℃-20℃=28℃）．物质是液态时，吸热3min，物质温度升高了40℃（90℃-50℃=40℃）．所以该物质熔化前（AB段）升温比熔化后（CD段）升温慢．
    （4）如图，BC段是物质的熔化过程，DE段是物质的沸腾过程．
    点评：（1）晶体和非晶体的重要区别：晶体有一定的熔点，非晶体没有．
    （2）熔化是吸热过程．
    （3）如图，物质先吸热温度升高，到达熔点，不断吸热，温度保持不变，全部熔化之后，温度再升高，不断吸热，液体的温度升高，到达沸点，不断吸热，温度不变，完成沸腾过程．
    物质在熔化过程中温度保持不变，这个不变的温度是晶体的熔点．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    图（1）、（2）分别是两种固体熔化时温度随时间变化的图像．

    ⑴ 图（1）所对应的固体属于     （选填“晶体”或“非晶体”），理由是              ；
    ⑵ 图（2）是冰的熔化图像，处于冰水混合状态的是图中     段，在此过程中，混合物需要          热量，总体积           ；
    ⑶ 已知冰的比热容比水的小．图（2）中C点对应冰刚好完全熔化，若此后继续加热一会儿，则水温随时间变化和图线是           ．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列各种现象形成的过程中，需要吸收热量的是：
    A．冬天，紧闭的玻璃窗上出现冰花B．冰箱内取出的可乐“冒汗”
    C．衣柜内的樟脑球逐渐变小　　　　D．用铁水浇铸工件

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在探究“冰的熔化特点”实验中，

    （1）如图甲所示，是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像。分析图像可知，冰的熔点是   ℃，其熔化过程的特点是           。在第6min该物质处于      （选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）。
    （2）由图像可以看出：AB段与CD段随着加热进行，温度变化的快慢明显不同，小明在老师的提示下明白了其中原因原冈。你认为是                      。
    （3）另一个小组为了使物质更快受热，实验装置如图乙所示，你认为该装置在在的不足是 
                                                。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    生活中的很多现象用学过的物理知识可以解释，下列解释错误的是 （    ）
    A．天气很冷时，窗户玻璃上会出现冰花，这是一种凝固现象
    B．“下雪不冷化雪冷”，这是因为雪在熔化时吸热
    C．游泳后，刚从水中出来，感觉比较冷，这是因为人身上的水分蒸发带走热量
    D．取出在冰箱中被冷冻的冰糕，放一会儿，发现包装外层出现小水珠，这是液化现象

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    在探究某种物质的熔化规律时，小刚记录的实验数据如表所示，请回答下列问题。
    加热时间/min
    		0
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    		6
    		7
    		8
    		9
    		10
    		11
    物质的温度/℃
    		40
    		42
    		44
    		46
    		48
    		48
    		48
    		48
    		48
    		50
    		53
    		56
    （1）根据表中的实验数据可以判断该物质是      ；（选填“晶体”或“非晶体”）
    （2）该物质的温度达到42℃时，其状态是       。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    用图的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律（烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同）

    （1）某时刻温度计示数如图,此刻杯内物质温度是__  _℃。
    （2）根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化图象如图，该物质的熔点是_   ℃。
    （3）t2时刻，该物质处于_    _态（选填“固”、“液”或“固液共存”）。
    （4）t2与t3相比    __时刻杯内物体内能较大。
    （5）已知0～t1与t5～t6的时间相等，从图可知两段时间内温度升高不同，由此可以判断：这种物质固态时的比热容与液态时的比热容之比是       。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“观察海波熔化的实验”中，当海波温度升到38℃时，某同学开始计时，每隔1min记录一次海波的温度。然后，他根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图像。

    （1）分析图像可知，海波       晶体。（选填“是”或“不是”）
    （2）由图像可以看出：海波在第7min内是  态。（选填“固”、“液”或“固液共存”）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列各物质中，全部都是晶体的一组是(    )
    A．石英、玻璃、金属B．冰、食盐、金属
    C．松香、水晶、金属D．海波、金刚石、沥青

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