【题目】某初中物理课外兴趣小组运用所学物理知识探究益智游戏“打砖块”中的物理原理，游戏中游戏者需操作底边上的一根水平“棒”，让一颗不断弹来弹去的“球”在撞击作为过关目标消去的“砖 块”的途中不会掉落到底边上，把砖块全部消去就可以破关。球碰到砖块、棒与边界都会反弹， 球碰撞后速度大小不变，反弹前后速度方向的规律与光的反射规律相似，设在游戏中棒的长度为1cm，每次发球时，球放在棒的右端，ABCD 为一个矩形，AB 边是砖块，BC、AD 是边界，其 中 CD 边长 13cm，BC 边长 15cm，如图所示，已知每次发射时球的速度均为 5cm/s。
（1）若小球垂直于 CD 边向上发射，求小球经多长时间回到底边?
（2）若小球以斜向右上的方向发射，在 E 点第一次与边界相碰，如图。已知 E 点到 C 点的距离 为 9cm，球每次与边界发生碰撞后，轨迹与边界所构成的直角三角形都满足竖直边比水平边比轨 迹边等于 3:4:5 的特点，在球发射的同时，棒立即水平向右做单方向的匀速运动，为保证球不 从 CD 边掉下，则棒的速度范围为多少?
【答案】（1）6s； （2）1cm/s至1.1cm/s
【解析】
（1）已知AD的长度和速度，利用速度公式的变形可求时间；
（2）根据小球的运动轨迹画图，求出小球运动的时间；通过轨迹与边界所构成的直角三角形都满足竖直边比水平边比轨迹边等于3：4：5的特点，结合光的反射规律特点解题。
（1）小球垂直向上，则小球往返的路程为
，
小球回到底边所用时间：
；
（2）根据题意作图：
如图所示，
，
由题可知，
，可得
；
，可得：
，
；
由题可知，球碰到砖块、棒与边界都会反弹，反弹前后速度方向的规律与光的反射规律相似，
所以
，
所以
，
可得：
；
；
在四边形FGIE中，FG平行于EI；EF平行于GI，即四边形FGIE为平行四边行；
所以
，
，可得：
；
由于
，可得：
，
；
综上所得，小球运动的路程为：
；
小球运动的时间
span>，
由图可知：棒的长度为1厘米，要能接到小球，小球的至少有一端要移到K点就可以，由此可知，棒移动的最小距离
，
此时速度
；
棒移动的最大距离
，
此时速度
。
即速度范围为1cm/s至1.1cm/s。
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【题目】如图所示，在2018黄河口（东营）国际马拉松比赛中，一位坐轮椅的选手给观众留下了深刻的印象。下面说法正确的是（ ）
A. 以路边的树木为参照物，选手是运动的
B. 轮椅坐垫做的比较宽大是为了增大压强
C. 停止用力后，轮椅仍能向前运动一段距离，是因为受到惯性力的作用
D. 轮椅轮胎上有较深的花纹是为了减小摩擦
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【题目】某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋测力计，将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（图甲所示），记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸长量△x，根据多组测量数据做出的图线如图乙所示．
（1）当在两根橡皮筋上悬挂重力为8N的物体时，橡皮筋A的伸长量为 cm，橡皮筋B的伸长量为 cm．
（2）分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤，则用橡皮筋 制成的测力计量程大，用橡皮筋 制成的测力测量的精确程度高（均选填“A”或“B”）．
（3）将本实验中相同的两根橡皮筋并联起来代替弹簧秤，能够测量力的最大值为 N．
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【题目】实验：测量小灯泡的电功率
【实验器材】额定电压为2.5 V的小灯泡(正常发光时电阻约为6 Ω)、滑动变阻器(“10 Ω 2 A”)、新干电池两节、开关、导线若干等。
【实验原理】 ____________________；
【实验步骤】
(1)请你用笔画线代替导线将如图－甲所示的实物电路连接完整_________。
(2)若连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查发现连线正确，请你找出实验中的两个操作不当之处：_______________________和__________________。
(3)排除故障后，当移动滑片P到某位置时，电压表示数如图－乙所示，若要测量小灯泡的额定功率，此时应在此位置基础上将滑片P向________(选填“左”或“右”)移动，使电压表的示数为__________V，此时电流表的示数如图－丙所示，则小灯泡的额定功率是___________W。
(4)移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图－丁所示的I－U图像，结果发现该图像不是直线，主要原因是_______________________。
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【题目】天气状况对安全行车的影响极大。如图是某公司一款高智能汽车的后视镜及电路原理图，该智能后视镜有三个挡位工作，分别能够防雾、除雨露、除冰霜，该公司介绍防雾、除雨露、除冰霜依次需要后视镜提供更高的热量，车主只需通过转动旋钮开关就可让其工作。已知车载电源电压为100 V，电热丝R1＝100 Ω，电热丝R2＝200 Ω，电热丝R3＝300 Ω，电阻值均不受温度的影响，求：
(1)如图－乙中旋钮开关1、2、3分别对应什么挡位；
(2)当车主开启除冰霜功能时，该电路的总功率是多少；
(3)当车主开启防雾功能时，流过旋钮开关的电流有多大。
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【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为 1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”).则:
（1）该实验是根据公式 ________进行测量的。
（2）实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较__________(填“大”或“小”)。
（3）请根据图中所给信息回答: sAB=________cm；vAC=________m/s。
（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC 偏 ________(填“大”或“小”）。
（5）小车运动过程中全程的平均速度________上半程的平均速度(填“大于”或“小于”）。
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【题目】在小型建筑工地，常用简易的起重设备竖直吊运建筑材料，其工作原理相当于如图所示的滑轮组．某次将总重G为4000N的砖块匀速吊运到高为10m的楼上，用时40s，卷扬机提供的拉力F为2500N．
求在此过程中：
（1）有用功；
（2）拉力F的功和功率；
（3）滑轮组的机械效率．
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【题目】如图所示是兴趣小组为“探究影响导体电阻大小因素”设计的电路，其中4根电阻丝规格、材料如下表所示．
（1）为比较M、N间接入导体的电阻大小，兴趣小组对于电路设计有3种观点：
① 电流表是多余的，观察灯泡亮度就可判断导体电阻大小．
② 灯泡是多余的，根据电流表示数就可判断导体电阻大小．
③ 灯泡和电流表同时使用，根据电流表示数可判断导体电阻大小，灯泡还可保护电路．
上述_____（选填“①”、“②”或“③”）设计观点更合理．
（2）在M、N间分别接入A和B导体，可探究电阻与_____的关系．若测得电流分别为IA=0.3A、IB=0.2A，则可得到结论是_____．
（3）要探究电阻与横截面积的关系，可选择_____和_____（选填编号）进行实验．
（4）小红在探究同样的课题时，手边只有一根金属丝，她利用这根金属丝和上述电路，不能通过实验验证电阻的大小与_____的关系．
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【题目】在探究“水沸腾时温度随时间变化的特点”的实验中：
(1)安装实验器材时，应按照________(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。
(2)当水温接近90 ℃时，每隔1 min记录一次温度，并绘制了水温随时间变化的图像(如图所示)，由图像可知，水沸腾时的特点是___________________________，水的沸点为______℃，出现这一结果的原因可能是该处大气压______(选填“大于”“等于”或“小于”)标准大气压。
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