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【题目】如图甲所示的多功能养生壶具有精细烹饪、营养量化等功能深受市场认可和欢迎。其铭牌如下表所示,图乙是该养生壶的简化电路图。

项目

参数

电源电压(V

220

低温档功率(W

275

中温档功率(W

550

高温档功率(W

1100

1)开关S1S2处于什么状态,养生壶为低温档,说明判断依据;

2)求R1的阻值;

3)养生壶处于高温档工作时,求电路中的电流大小;

4)该养生壶正常工作时,在1个标准大气压下,使用高温档将初温是12℃,质量为1kg的水烧开,若高温档的加热效率为80%求养生壶消耗的电能和烧开一壶水需要的时间。[c4.2×103J/kg℃)]

【答案】1)当开关S1断开,S2A时,为低温档;因为此时电阻R1R2串联,电路中的总电阻最大,总功率最小;(288Ω;(35A;(44.62×105J 420s

【解析】

1)由电路图可知,当开关S1断开,S2A时,电阻R1R2串联,电路中的电阻最大,由可知,电功率最小,所以此时养生壶为低温档。

2)由电路图可知,当开关S1闭合,S2A时,电阻R2被短路,电路为R1的简单电路,电路中的电阻较大,由可知,电功率较小,所以此时养生壶为中温档,则R1的阻值:

3)由得,养生壶处于高温档工作时电路中的电流:

4)在1个标准大气压下,水沸腾时的温度t100℃,水吸收的热量:4.2×103J/kg℃)×1kg×100℃﹣12℃)=3.696×105J,由得,养生壶消耗的电能:。由得,烧开一壶水需要的时间:

答:(1)当开关S1断开,S2A时,为低温档;因为此时电阻R1R2串联,电路中的总电阻最大,总功率最小;

2)电阻R1的阻值是88Ω

3)养生壶处于高温档工作时电流为5A

4)养生壶消耗的电能为4.62×105J;烧开一壶水需要的时间为420s

练习册系列答案
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【题目】把体积为3dm3的空心铜球挂在弹簧秤上,浸没在水中静止时,弹簧秤的示数是放在空气中称时的5/6,铜球受到的浮力__________N,铜球的重力__________N,铜球空心部分的体积是_____________m3.(ρ=9.0×103kg/m3 ,g=10N/kg

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【题目】为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关,某同学使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,下列说法中正确的是()

A. 要使电磁铁的磁性增强,滑动变阻器的滑片应向右滑动

B. 用电磁铁吸引大头针的数目显示它的磁性强弱

C. 两电磁铁的线圈串联是为了探究磁性强弱与电流的关系

D. B线圈的匝数多,说明通过B线圈的电流大于通过A线圈的电流

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【题目】如图所示电路中,电源电压不变。闭合开关后,当滑片P在某一端点时,电流表示数为0.3A,小灯泡消耗的功率为0.9W;当滑片P移至中点时,电压表示数变化了2V,此时小灯泡恰好正常发光,且消耗的功率为2W.求:

(1)当滑片P在某一端点时,电压表的示数;

(2)小灯泡正常发光时的电阻;

(3)电源电压。

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【题目】如图甲是探究“物质熔化规律”的实验装置。

1)实验中通过水对试管加热,而不是直接加热试管,目的是_____

2)加热过程中某时刻温度计示数如图甲所示,该物质此时的温度为_____℃;

3)实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态,并记录数据,作出温度随时间变化的规律图象,如图乙所示由图象可知:

该物质属于_____(选填“晶体”或“非晶体”),这样判断的依据是_____

由图象可知该物质的熔点是_____℃,该物质从开始熔化到完全熔化持续了_____min

物质在第3min具有内能_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)在第5min具有的内能;

该物质在CD段的比热容是AB段比热容的_____倍(被加热物质的质量和吸、放热功率不变)。

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【题目】同学们做实验的装置如图所示,闭合开关,先将导体ab水平用力向右移动,导体cd也随之运动起来,则在以上的实验中,下列说法正确的是

A. 实验装置中的甲装置运用的原理是电磁感应现象

B. 实验装置中的甲装置把电能转化为动能

C. 实验装置中的乙装置产生的现象在生活中的应用是发电机

D. 若将导体ab水平用力向左移动,导体cd的运动方向不变

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【题目】为了防止中考考试作弊,监考人员利用手持式金属探测器对考生进行检查如图甲所示,

1)金属探测器内部工作原理如同通电螺线管,在图乙中标出小磁针N极和通电螺线管下方那条磁感线的方向

______

2)当靠近金属物体时,在金属导体中就会产生涡电流(感应电流),探测器发出警报。这种现象叫做_____现象。下例物体中_____(填名称)也是利用这个原理制成的

A.动圈式话筒 B.电磁铁 C.电铃 D.电动机)。

3)在图丙中,AB两个通电螺线管相互排斥,画出ANS极,并画出B中绕线。

_____

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【题目】在探究比较不同物质吸热情况的实验中,实验装置如图。实验获得的数据记录如下表。

加热时间/min

0

1

2

3

4

甲的温度/

50

54

58

62

66

乙的温度/

30

38

46

54

62

1)实验中甲、乙两种液体的质量要_________(选填“相同”或“不相同”),用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时,通过比较_______________来判断吸热能力的强弱。

2)从开始加热到62 ℃,甲乙两种液体吸收热量的关系为Q_________Q

3)分析实验数据可知____________物质的吸热能力强。

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【题目】图甲是小强探究通过导体的电流与电阻关系的实验电路(电源电压保持不变),图乙是他依据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图像,由图像可知R两端的电压为 V;当R的电阻由10Ω更换为15Ω时,闭合开关后,为使R两端的电压 (选填改变不变),滑动变阻器的滑片应向 (选填“a”“b”)端滑动

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