练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】为了直观验证阿基米德原理，实验装置如图所示，把弹簧测力计上端固定在铁架台上，用粗铁丝做一个框，挂在弹簧测力计挂钩上，在粗铁丝框上端悬吊一个金属块，下端放一小杯在金属块的正下方，有一个溢水杯，溢水杯放置在铁架台的支架上，溢水杯跟金属块、粗铁丝都不接触

    （1）平稳缓慢地抬高溢水杯支架，使金属块完全浸没入水中（如图甲→乙→丙），在此过程中，弹簧测力计示示数：F甲_______F丙（选填“大野”、“等于”或“小于”）

    （2）再平稳缓慢地降低溢水杯支架，使金属块完全离水面（如图丁）可以计算出图丙中金属块所受到的浮力约为______N，此时浮力的测量数值比真实数值将____（选填“偏大”或“偏小”）

    【答案】 等于 1.2 偏大

    【解析】（1）根据阿基米德原理知物体所受的浮力等于它排开液体所受的重力，由图甲→乙→丙），在此过程中，弹簧测力计示示数：F甲等于F丙；（2）再平稳缓慢地降低溢水杯支架，使金属块完全离水面以后，物体不在受到浮力，此时弹簧测力计示数增大，增大示数即物体所受浮力，所以金属块所受到的浮力约为4.4N-3.2N＝1.2N，由于物体从液体里面出来时要带出一部分水所以浮力的测量数值比真实数值将偏大。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，规格完全相同的滑轮组用相同的绳子绕成甲、乙两个滑轮组，分别提起重为G1、G2两个物体，比较它们的省力情况和机械效率（不计摩擦），下列说法中正确的是（ ）

    A．若G1=G2，则F1＜F2，甲的机械效率较高

    B．若G1=G2，则F1＞F2，乙的机械效率较高

    C．若G1＜G2，则F1＞F2，甲的机械效率较高

    D．若G1＜G2，则F1＜F2，乙的机械效率较高

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学使用矿泉水瓶设计了下列几组实验，实验装置如图所示，其中不能完成实验目的是

    A. 探究压强与压力大小的关系

    B. 探究流体压强与流速的关系

    C. 验证大气压强的存在

    D. 验证液体压强与液体密度的关系

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】“测小灯泡额定电功率”的实验中，提供的器材有：电压恒为4.5 V的电源，额定电压为2.5 V的待测小灯泡，电阻约为10 Ω，电流表（0~0.6 A，0~3 A），电压表（0~3 V，0~15 V），开关和导线若干。还有标有“5 Ω 1 A”的滑动变阻器A和标有“10 Ω 2 A”的滑动变阻器B。

    （1）若小明设计电路如图甲所示，请选择合适的量程，并用笔画线代替导线将图甲的实验电路图线连接完整；

    （2）本实验选择的滑动变阻器是______（选填“A”或“B”）；电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是______________________________________。

    （3）当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时，观察到电压表示数如图乙所示，根据所选正确量程，其示数为_____V；

    （4）为了测量小灯泡额定功率，此时应该将变阻器的滑片P向____（选填“A”或“B”）移动．当电压达到小灯泡额定电压时，小灯泡正常发光，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为____W；

    （5）小明综合分析实验数据发现，灯泡越亮时灯丝的电阻越大，说明__________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小刚在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上35cm刻度线处，移动光屏至80cm起刻度线处，在光屏上得到烛焰请晰的像，以下说法正确的是

    A. 此时光屏上成倒立缩小的实像

    B. 此成像原理可以应用在放大镜上

    C. 保持凸透镜位置不变，将蜡烛向左移动，光屏也要向左移动才能在光屏上得到一个清晰的像

    D. 保持蜡烛和光屏的位置不变，将凸透镜在蜡烛与光屏之间移动，不可能再次在光屏上成清晰的像

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】有一支温度计，其外面刻度已模糊不清，把温度计的玻璃泡插入冰水混合物中，用刻度尺测得温度计内红色液柱长3厘米；把温度计的玻璃泡插入100℃的沸水中，测得温度计内红色液柱长28厘米；现用此温度计测某液体的温度，用刻度尺测得温度计内红色液柱长15厘米；那么此液体的温度为 ______ ．在室内气温36℃时，用刻度尺测得温度计内红色液柱长 ______ 厘米．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读短文，回答问题：

    很多物理现象跟气压的大小（通常说气压的高低）有关系，对人类的生活、健康有重要影响．

    实验：（如图a）烧瓶中的水沸腾后移去酒精灯，水就停止沸腾；待水的温度降低一些后将大注射器接到烧瓶口上（如图b），向外拉注射器活塞，看到了什么现象？这个实验说明了什么问题？

    现象________________________ ．

    说明问题 ________________________．

    换用其它液体，在各种气压下实验，表明一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时增高．

    （1）研究问题的过程通常有下列的步骤：A提出假设；B分析归纳；C得出结论；D提出问题；E实验研究；F理论推导；G经验总结等．你认为编者对“液体沸点与气压关系的研究”依次采取的步骤是：_____．

    （2）小明同学把图b的装置改成图c的装置，注射器改为加热，待水沸腾后，才与胶管连接，并继续加热，目的是想通过实验验证“气压增大时，液体的沸点升高”．

    你猜想小明的操作是________________．

    他看到的现是________________________．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：

    (1)探究牛顿第一定律：

    过程

    现象

    让小车从斜面顶端由静止滑下，使小车到达三种不同水平面时的初速度 ，发现小车在 表面上运动状态改变得最慢。

    结论

    方法

    若 的物体不受力的作用，它将保持匀速直线运动状态。在实验的基础上，通过理想化推理得出结论，运用的科学方法是 法。

    问题

    讨论

    利用上述器材，再增加一个小木块和一把刻度尺，让小车分别从斜面不同高度处由静止滑下，比较木块被推动的 ，由此得出物体的动能与 的关系。

    (2)探究液体内部压强规律：

    现象

    方法

    将压强计的探头放入水中，发现探头向下移动的过程中，U型管两侧液面高度差变大，这说明液体压强随深度的增加而 。保持探头所处深度不变，向水中加盐，发现高度差变大，这说明液体压强还与液体 有关。

    实验中U型管两侧液面高度差的大小反映了探头所受液体压强的大小，运用的科学方法是 法。

    问题

    讨论

    在开口的空矿泉水瓶的侧壁和底部扎几个小孔，用手将其压入水中，发现水从各个小孔涌入瓶中，说明液体内部向 都有压强。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验中：

    （1）将适量碎冰放入试管中，利用水给冰加热，目的是_____。

    （2）温度计是根据液体_____性质制成的，某时刻观察到温度计的示数如图甲所示，为_____℃。

    （3）图乙是根据所测数据绘制成的图象。由图象可知，冰的熔化特点是：_____。

    （4）若不计热量损失物质在AB和BC两段吸收的热量分别为Q1和Q2则Q1：Q2＝_____[c冰＝2.1×103J/（kg℃）]

    （5）实验中收集多组数据是为了_____（填符号）。

    A．寻找普遍规律 B．减小误差

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案