练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】电热加湿器在工作时将电能转化为内能，某家用电热加湿器的外形（如图甲所示）、电路简化图如图乙所示，电热丝浸没在加热仓水中产生热量，使加热仓中水沸腾变成水蒸气喷出，增加环境湿度，当加热仓中水减少到一定程度时，自动阀门智能打开，水由储水箱进入到加热仓中。

    （1）当气雾调节器R2滑片移到最左边时，以最大运行功率工作，求电热丝R1电阻值。

    （2）如果加热仓内冷水温度为200C，用最大运行功率，经过5min，水沸腾产生蒸气，求加热仓中水体积。[c水=4.2×103J/（kg0C）、ρ水=1×103kg/m3，假设电热丝R1产生热量全部被水吸收，环境为1标准大气压]。

    （3）当滑片移到最右端时，气雾调节器R2阻值为600Ω，以最低气雾量，求此时电热丝的R1电功率是多少瓦？24小时R1消耗多少度电？（计算结果保留一位小数）

    【答案】（1）1210Ω（2）36cm3（3）0.4kWh

    【解析】解：（1）当气雾调节器R2滑片移到最左边时，R2阻值为0，加湿器以最大运行功率工作，则P=40W，根据可得，

    电热丝R1的阻值

    （2）电热丝R1经过5min产生热量

    由可得，加热仓中水的质量

    所以加热仓的体积

    (3) 当滑片移到最右端时，气雾调节器R2阻值为600Ω，R1与R2串联，则电路的总电阻R总=R1+R2=1210Ω+600Ω=1810Ω，

    此时电热丝的R1电功率

    则24小时R1消耗的电能W=P1t=0.0179kW×24h≈0.4kwh。

    答：（1）电热丝R1电阻值为1210Ω，（2）加热仓中水体积为36cm3。（3）此时电热丝的R1电功率是17.9W，24小时R1消耗0.4kwh的电能。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】测量温度的工具是温度计，常用温度计是根据液体 的规律制成的。小杨同学在测量室外温度时发现温度在不断升高，在这个过程中，温度计内的水银柱慢慢升高，对于温度计内的水银柱而言，它的 在增大（选填“密度”或“质量”或“内能”）。某时刻温度计示数如图，则此时的温度计示数为 ℃。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】搬运工人用如图所示的滑轮组将一个重120N的物体匀速提升3m，所用的拉力为50N，不计绳重及摩擦．求：
    （1）滑轮组的机械效率；
    （2）动滑轮的重；
    （3）若用该滑轮组同时拉4个这样的物体，拉力为多大．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】阳光下看到一朵花是红色的，是因为这朵花 ______ （选填“反射”或“吸收”）红光；透过蓝色的玻璃看这朵花，则这朵花呈现 ______ 色．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时，压强计（U形管中是水）两液柱的液面高度情况．

    序号

    液体

    深度
    h/mm

    压 强 计

    左液面
    mm

    右液面
    mm

    液面高度差
    mm

    1

    水

    30

    186

    214

    28

    2

    60

    171

    229

    58

    3

    90

    158

    242

    84

    4

    盐水

    90

    154

    246

    92


    （1）分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是：同种液体的压强；比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论是：不同液体的压强还跟有关．
    （2）为了进一步研究在同一深度，液体向各个方向的压强是否相等，她应控制的量有和 ， 要改变的是 ．
    （3）小莉同学在学习了液体压强公式后，用公式进行计算得出金属盒在30mm深处水的压强是Pa．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】通常情况下，下列物体中属于导体的是（ ）
    A.铜丝
    B.玻璃
    C.橡胶手套
    D.塑料

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明（ ）
    A.力的作用是相互的
    B.力是物体对物体的作用
    C.力可以改变物体的形状
    D.重力的方向竖直向下

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】亲爱的同学，您会使用下面的基本实验仪器吗？ 为了测量物体的质量，小菲同学从实验室取来一架天平和一个标准砝码盒，如图所示，实验前她突发奇想：天平准确吗？请你帮助她设计验证天平是否准确的实验方案：

    步骤一：将天平放在；
    步骤二：；
    步骤三：观察天平是否继续保持平衡，确认天平是否准确．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图1是小明“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验．小明测得实验数据如下：

    序号

    接触面

    压力/N

    滑动摩擦力/N

    1

    木块与木板

    2.0

    0.4

    2

    木块与木板

    2.5

    0.5

    3

    木块与砂纸

    0.6


    （1）第1组实验时，小明拉木块的速度跟时间关系如图，则木块做运动．此时弹簧的拉力F=N，0～6s内拉力F做功的功率是W．
    （2）为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关，应该选第3组和第组进行比较；这时第3组实验中，木块对砂纸的压力大小应为N．
    （3）在第1组实验中，不改变对接触面压力的大小，改用1N的力水平拉动木块，则木块此时的摩擦力是N，木块的运动状态应该是（选填“静止”、“匀速运动”或“加速运动”）．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案