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    在“观察水的沸腾”实验中，当温度达到达到90°C左右，每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾经过了5min，得到的温度填在下面的表格里．
    时间（min）0123456789
    温度（℃）90929496989898969898

    （1）小明观察水沸腾前后烧杯中的现象，作出了图1．图1中______（a或b）是水在沸腾时的情况．从实验记录的数据中可以发现，第______分钟的数据记录是错误的，判断的依据是______．
    （2）把数据改进后，请在图2中画出水沸腾时温度随时间的大致变化图象．
    （3）从沸腾的图象中可以看出，水的沸点是______℃
    （4）小明实验操作过程正确，而测得的水沸腾时的温度低于100℃，由水的沸点判断，当时的大气压______（选“大于”、“等于”或“小于”）1标准大气压．
    （5）小明看到，从水温达到90℃到水沸腾共用4min．为了节约时间，请你给小明提出一条合理化建议：______．（给出一种方法即可）
    （1）沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐减小；沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐增大；
    由图乙知，a中气泡在上升过程中体积逐渐变大，是沸腾时的现象；b中气泡在上升过程中体积逐渐变小，是沸腾前的现象；
    水沸腾时吸热但温度保持不变，所以第7分钟是错误的，错误原因可能是温度计离开被测液体来读数，由于水汽化吸收热量从而导致温度计示数降低；
    （2）依次找出不同时间对应的温度点，描点连线．如下图所示：

    （3）从图象可以看出，此时水的沸点为98℃；
    实验过程中，加热至沸腾时间过长，可能是因为水过多或水的初温过低造成的；
    （4）水的沸点受大气压的影响，气压低于一个标准大气压时，水的沸点低于100℃；
    小明实验操作过程正确，而测得的水沸腾时的温度低于100℃，由水的沸点判断，当时的大气压小于1标准大气压；
    （5）为了节约加热时间，可以提高水的初温、减少水的质量、增大酒精灯火焰等．
    故答案为：（1）a；7；水沸腾时不断吸热但温度保持不变；
    （2）图象如上图；
    （3）98；
    （4）小于；
    （5）提高水的初温．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列的热现象中，属于汽化的是（　　）
    A．冬天，汽车排烟管排出“白气”
    B．冬天，锅炉的烟囱里冒出“白气”
    C．夏天，从冰柜里取出的汽水，汽水瓶的外壁出现水珠
    D．夏天，洒在瓷砖地面上的水，过一会儿变干

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    初二1班第9小组的同学们在做“探究水的沸腾”实验时，对水加热了很长时间后水才达到90℃以上，发现问题并改进后继续加热至沸腾；他们记录的数据如下表所示：
    时间/min…0123456789
    水温/℃…91929394959697979797
    （1）从数据上看，本次实验中水沸腾时的温度为______℃；
    （2）请你根据记录数据，在坐标中画出水的温度和时间关系的曲线；

    （3）实验中发现，水从开始加热到达到90℃的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是：______．（给出一种原因即可）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图1所示，为小文同学探究“水的沸腾”的实验装置：
    （1）如图1的实验操作中出现的错误是______．
    （2）纠正错误后，小文同学观察了水在加热过程中温度随时间的变化情况，并记录了有关数据如表．请根据表中的数据在方格纸上做出水沸腾时温度随时间变化的图象．（如图2）
    （3）依据表中数据可知，当地大气压______（选填“大于”、“小于”或“等于”）标准大气压．

    时间/min012345678
    温度/℃9092949697.598989898

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    蔡华同学两次煮鸡蛋，第一次在水开后继续用大火煮；第二次在水开后将火焰调小，但仍保持锅中的水沸腾，直到将鸡蛋煮熟．两次比较（　　）
    A．第一次省时间，但费燃料
    B．第二次省时间，而且省燃料
    C．两次所用时间相同，但第二次省燃料
    D．两次所用时间相同，而且两次所用燃料相同

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    小明同学在做“观察水的沸腾”的实验中：

    （1）他的操作如图甲所示，其中错误之处是______．
    （2）纠正错误后，小明发现水在沸腾时温度计示数如图乙所示，其沸点为______℃．
    （3）分析图丙所示图象，可知水在沸腾过程中温度的特点是______．
    （4）小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，他将实验数据记录在下表中
    时间/min051015253545556570
    温度/℃100705545352927252525
    ①通过描点画出图示的水温随时间变化的曲线．
    ②根据表中的实验数据可推知，小明做上述实验时的环境温度应在______℃左右．
    ③根据图示水温随时间变化的曲线，可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    在观察“水的沸腾”实验中，某个实验小组得到如下的实验数据：
    时间/min01234567891011…
    温度/℃909394959697989898989898…
    （1）如图（a）、（b）所示，图______是水沸腾时的情况．
    （2）从数据可知，水沸腾过程中继续吸热，温度______．
    （3）从图象可知，该地水的沸点为______℃
    （4）当地的大气压______1标准大气压（填“大于、等于”或“小于”）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图，在“观察水的沸腾”的实验中：
    （1）请你指出图甲中实验操作错误之处是______．
    （2）改正错误后，继续实验．当水温升高到90℃时，每隔1min记录一次的水的温度，直到水沸腾后再持续几分钟为止．数据记录如表：
    时间/min012345678
    温度/℃9092969898989898
    ①第2min温度计示数如图甲所示，此时水的温度是______℃．
    ②根据表中数据可知：水的沸点是______℃，由此可判断当时水面的上方的气压______（选填“高于”或“等于”或”低于”）1标准大气压．
    （3）水沸腾时，可以看到水面不停地冒白气产生此现象的原因是______．
    （4）如图甲、乙所示，是某实验小组观察水沸腾的实验中出现的两种情景，其中水沸腾时的情景为乙图中______．（选填”（a）”或”（b）”）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    阅读下列资料，思考、解决资料后面的问题．
    资料：1如图所示，冰箱的致冷设备由蒸发器、压缩机、冷凝器、毛细管等部件组成．电冰箱工作过程中，致冷剂氟利昂（一种既容易汽化又容易液化的化学物质）在蒸发器中迅速蒸发①热量，使冷冻室内温度②，气态的氟利昂经压缩机压缩后，送入冰箱外面的冷凝器，在此致冷剂液化③热量，液态的致冷剂通过很细的毛细管回到蒸发器，又开始了新的循环．电冰箱就这样源源不断地将冷冻室内的热吸出来，并散发到冰箱的外面．
    （1）在资料的①、②、③三处，补写上适当的内容①______；②______；③______．
    （2）小明发现家里新买的电冰箱背面时冷时热，入夏后更是热得厉害，冰箱的质量没有问题．道理是夏天从冰箱中吸收的热量______．（选填“多”或“少”）
    （3）冰箱冷冻室内温度很低，那么在室内多放几台打开冷冻室门的冰箱______（选填“能”或“不能”）降低室内温度．

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