【题目】阅读材料，回答问题
山地自行车
山地自行车是专门为越野（丘陵，小径，原野及砂土碎石道等）行走而设计的自行车，1977年诞生于美国西岸旧金山。山地自行车以其骑行舒适，对路面适应性广，轻便美观，如今已受到越来越多的年轻人喜欢。
山地自行车的特点是：有变速器，较宽的轮胎。山地自行车的变速器，一般有18速、21速、24速、27速及30速。变速器是通过改变链条所在链盘和飞轮的大小，从而达到调节骑行速度和调节骑手骑行时脚上用力的大小。正确运用变速器，能应付平路、上下坡、土路、顶风等复杂路况。如在平路骑行时，可以使用较大的链盘和较小的飞轮组合，使骑行速度更快。
山地自行车的轮胎，不仅直接关系骑手骑行时车所受的阻力大小，还与抗震性能好坏有关。适当提高轮胎内空气压，可减少骑行时车所受的阻力，但轮胎内空气压太高或太低，车的抗震性能都变差。
山地自行车的轮胎还直接关系车的受力，正常骑行时，使后轮转动，后轮受到来自地面的摩擦力使自行车获得前进的动力；刹车时，用力捏紧刹车把，使车轮停止转动，刹车片与轮胎及地面与轮胎的摩擦力又能使自行车迅速停下来。
请回答下列问题：
（1）用力蹬脚踏板使自行车加速前进时，后轮所受摩擦力的方向向 （填“前”或“后”）。
（2）有时自行车的车胎气压不够，骑行时明显感觉阻力变 。
（3）为了上坡时更容易，应适当变换调速器，即采用较 的链盘和较 的飞轮组合（选填“大”或“小”）。
（4）刹车时，用力捏紧刹车把，这是通过增大 的方法来增大刹车片与车轮的摩擦力。
（5）请你举出自行车上用到的另一个物理知识： 。
【答案】（1）前（2）大 （3）小 大 （4）压力（5）车轮是圆形的，减小摩擦（中轴处加润滑油，减小摩擦等 合理即可）
【解析】
试题分析：（1）用力踩动脚踏板使自行车加速前进时，自行车后轮给地面一个力，地面给后轮一个力，推动车前进．所以后轮受到地面向前的摩擦力；（2）根据文章内容“适当提高轮胎内空气压，可减少骑行时车所受的阻力，”可知自行车的车胎气压不够，骑行起来明显感觉阻力变大；（3）在上坡时，为了更容易上坡，自行车获得更大的牵引力，降低速度所以应适当变换调速器，即采用较小的链盘和较大的飞轮组合；（4）当要刹车时，用力捏紧刹车把，即增大压力，所以这是通过增大压力的方法来增大刹车片与后轮的摩擦力。
（5）请你举出自行车上用到的另一个物理知识：轮胎上有花纹，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，防止滑倒．塑料套紧套在车把上，是通过压力的方法来增大摩擦力，防止塑料套脱落．车的把手上有凹槽，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，防止手滑下．脚踏板凹凸不平，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，防止脚蹬滑．刹车时用力捏闸，是通过压力的方法来增大摩擦力，可以很容易的刹车．等等。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小永等同学利用所学知识测量了酱油的密度。
实验器材：天平、烧杯、量筒
（1）把天平放在 __ ，将游码移至 ，调节平衡螺母使天平平衡。
（2）接下来进行了如下操作：
A．用天平测量烧杯和剩余酱油的总质量m1；
B．用天平测出空烧杯的质量m0
C．将待测酱油倒入烧杯中，用天平测出烧杯和酱油的总质量m2；
D．将烧杯中酱油的一部分倒入量筒，测出这部分酱油的体积V；
为了减小实验误差，上述步骤中 _是多余的，合理的实验顺序是： _ 。
实验数据如下图所示：
（3）由图可得，量筒中酱油的质量为 __ g，体积为 __ cm3，酱油的密度为 __ g/cm3。
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【题目】在初中物理学习中，当要探究多个量之间的关系时，常采用控制变量法．下列哪些实验探究应用了控制变量法？（ ）
A.探究压力的作用效果跟哪些因素有关
B.浮力的大小跟哪些因素有关
C.探究液体压强的特点
D.探究平面镜成像的规律
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】即将参加中考的小明发现在家庭电路中，有两个灯泡正常发光时的亮度相同，于是他认为这两个灯泡的额定电功率一定相同．试问：小明的看法正确吗？为什么？
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