【题目】如图所示,把重100N的一袋米静止放到水平传送带上,米袋先在传送带上滑动,稍后与传送带一起匀速运动.若米袋滑动时受到的滑摩擦力大小是重力的0.6倍,则米袋在滑动过程中受到的滑动摩擦力方向为(选填“向右”或“向左”),随传送带一起匀速运动时米袋受到的摩擦力大小为N. ![]()
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【题目】小明想测出某石块的密度,先将托盘天平放在水平桌面上,将游码移到标尺的 , 发现指针偏在分度盘右侧,此时应将平衡螺母向调节,使天平平衡.测量中,当右盘所加砝码和游码的位置如图甲所示时,天平平衡,则石块的质量为 g.再将石块浸没到盛有20mL水的量筒中,水面到达的位置如图乙所示,由此可算出石块的密度为 g/cm3 . ![]()
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【题目】实验题:某同学用如图所示的方法测量正方体木板的边长。他在测量中的错误有:
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(1)_______________________________________________;
(2)___________________________________________________;
(3)_________________________________________________________________.
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【题目】如图是甲、乙两辆同时从同一地点同向出发的小车的s-t图象,由图象可知
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A. 甲、乙两车在整个过程中都做匀速直线运动
B. 在0-5秒时间内,乙车的速度比甲车的速度大
C. 第10秒钟时,甲乙两车的速度相同
D. 在0-20秒时间内,甲车的平均速度小于乙车的平均速度
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【题目】交通部门常用测速仪检测车速。测速原理是测速仪前后两次发出并接受到被测车反射回的超声波信号,再根据两次信号的时间差,测出车速,如图甲。某次测速中,测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示,x表示测速仪发出的声波到达被测汽车时,汽车与测速仪之间的距离。从图乙可知,超声波第一次从发出至接收到超声波信号所用的时间是_____秒,则该被测车速度是_____米/秒(假设超声波的速度为340米/秒,且保持不变)
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【题目】关于图中的现象,下列分析正确的是( )
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A. 发声的音叉靠近乒乓球,球多次被弹开,说明发声体在振动
B. 拉小提琴时,手在不同位置按弦,是为了改变响度
C. 抽出罩内空气,听到闹钟的声音变小,说明发声体在振动
D. 道路两旁设置隔音墙,是为了防止道路上的汽车发出噪声
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【题目】根据所学知识填空:
(1)如图甲所示,把一张打印纸平放在两块砖上,沿两块砖之间的空隙向纸面下方吹气,纸会向(填“上凸”或“下陷”);这是由于纸的下表面气体流速比上表面大,下表面压强比上表面(填“大”或“小”); ![]()
(2)如图乙所示,用餐巾纸摩擦后的吸管,放置在铁支架上,且可以自由转动.现用一个带电体靠近吸管的一端,发现它们互相排斥,说明吸管与带电体带(选填“同种”或“异种”)电荷;吸管上的电荷没有通过铁支架转移,说明吸管是(选填“导体”或“绝缘体”).
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【题目】如图所示,底端装有电子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上,容器中装有适量的水,一木块漂浮在水面上,控制阀门,使容器中相同时间内流出的水量相等。下列表示木块下表面处水的压强p1、容器对桌面的压强p2、木块的重力势能Ep和木块所受的浮力大小F随时间t变化的关系图象中,可能正确的是( )
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A.
B.
C.
D. ![]()
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【题目】李悦和小组同学利用实验室开放日,合作“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验,实验装置如图甲所示。
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(1)冰的熔化图象如图乙所示,可知冰是_______(选填“晶体”或“非晶体”)。
(2)喜欢探究的李悦和同学们,接下来撤去部分器材,装置稍加改动并倒掉一部分水,“探究水沸腾时温度变化的特点”,如图丙,他们发现在沸腾过程中,水的温度_______(选填“升高”、“不变”或“降低”),需继续_______(选填“吸热”或“放热”)。
(3)同学们又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,记录数据如上表。
①请在图丁中坐标纸上用描点画出上述温度随时间变化的曲线。 ________
②根据图象,你发现的规律是:_______。
③如果要喝一杯奶茶,有两种方案可供选择:
A、先将滚烫的热茶冷却5min,然后加一匙冷牛奶;
B、先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中,然后冷却5min,结合本次探究,你认为_______方案的冷却效果较好。
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