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    如图甲是耕地用的犁，它凝聚着劳动人民的智慧，犁是一个     杠杆，犁地时，提压扶手容易改变铧在土中的深浅；犁的铧表面很光滑，使用中可以     泥土对铧的摩擦力。图乙同学们共同研究滑轮的特点：(1)他们研究定滑轮特点时，做的实验如图所示，据此可证明：使用定滑轮                 。
    (2)他们研究动滑轮特点时，用动滑轮匀速竖直提升重物，如图所示．据此可知,使用动滑轮            。

    甲

    乙
    省力       减小       改变力的方向不能改变力的大小     省力

    试题分析：从图中可以看出，犁是一个动力臂大于阻力臂的杠杆，所以为省力杠杆；让犁刀保持光洁是通过减小粗糙面的粗糙程度来减小摩擦力．从图中可看出，三种拉力情况，每次拉力的方向都不相同．在实验过程中不断改变拉力的方向，观察测力计的示数都为1N，等于物重，可得出结论：定滑轮可以改变力的方向，但不省力．在动滑轮图中，拉力F=0.6N＜G=1N，故使用动滑轮时省力。
    点评：解决本题的关键是会根据力臂判定省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    小明同学设计了一个电动按摩棒，其结构示意图如图所示，ABO可以看做是一个杠杆，B处有一个条形磁体，A为按摩槌头。当电磁铁中输入方向改变的交流电时，条形磁体会受到引力或斥力，带动按摩槌头A振动。某一时刻，电磁铁与条形磁体间的磁感线如图所示，请标出此时：（1）磁感线方向；（2）电磁铁上端的磁极；（3）螺线管中的电流方向。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，轻质杠杆AB可绕固定点O在竖直平面内自由转动，A端用细绳通过滑轮悬挂着底面积为0.02m2的重物G。工人在B端施加一个大小为650N竖直向上的推力时，重物对地面的压力恰好为零；当推力变为450N时，重物对地面的压强为5×103Pa；当重物对地面压强为8×103Pa时，工人对地面的压力为980N；则若当重物对地面压强为1.2×104Pa时，工人对地面的压力为        N（绳重及轮与轴的摩擦不计）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    学校升旗仪式上，当升旗手缓缓向下拉绳子时，国旗就会徐徐上升，这是由于旗杆顶部有一个_____滑轮，它的优点是______________________________．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小芬同学“探究杠杆的平衡条件”的实验装置如图所示，请回答下列问题：
    （1）实验前先要调节杠杆两端的螺母，使其在    平衡，目的是          。如果小芬同学做实验时发现杠杆左高右低，则她应将杠杆左端的螺母向    调，或将杠杆右端的螺母向    调。
    （2）小芬同学根据图示实验装置测得的一组数据，得出了“动力＋动力臂＝阻力＋阻力臂”的错误结论，你认为小芬同学在探究中存在的问题是：
    ①                                               ；
    ②                                               。
    （3）图示装置中的杠杆处于静止状态，若小芬同学在杠杆两侧各增加一个钩码（每个钩码的质量相同），则（    ）
    A．杠杆仍在图示位置静止B．杠杆将顺时针方向转动
    C．杠杆将逆时针方向转动D．以上三种情况都有可能
    （4）如果小芬同学将杠杆支点右侧的钩码全部拿走，改用弹簧测力计拉着杠杆支点的左侧，则必须        、         地拉住弹簧测力计才能使实验顺利进行。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    一人用如图所示的滑轮组把质量为30kg的物体匀速提升 12cm，动滑轮重为40N，不计绳重和摩擦。

    求：
    （1）物体的重量。(g取10N/kg)（2分）
    （2）人的拉力。（3分）
    （3）绳端移动多长的距离？（3分）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    某人用下图所示的滑轮组匀速提升500N的重物所用的拉力F为200N，绳子自由端被拉了2m，在此过程中，

    求：（1）拉力做的功
    （2）滑轮组的机械效率
    （3）滑轮组中动滑轮的重
    （4）若现提升800N的重物时，滑轮组的机械效率又是多少？
    （不计绳重和摩擦）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下图中，属于省力杠杆的是 （   ）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    罗珍和丹珍用图甲所示的杠杆一起探究杠杆的平衡条件：

    （1）实验前，应使甲图中的杠杆在______位置平衡，可以杠杆左端的平衡螺母向____调，或将右端的平衡螺母向____调；调平衡后，丹珍在乙图所示位置处挂上3个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右端的_____点挂上2个钩码。
    （2）如乙图，用弹簧测力计在M位置和N位置用力使杠杆在水平位置处于平衡，弹簧测力计的示数将会变________，这是因为______________________________________。

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