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    如图3，若将电流表与电压表位置互换，当开关S闭合后，造成的后果为    (    )

     A．电流表、电压表都会烧坏     B．电流表、电压表都不会烧坏

     C．电压表烧坏，电流表不会烧坏  D．电流表会烧坏，电压表不会烧坏

    B

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?虹口区一模）将电阻R1、R2串联后接在电源两端，R1、R2两端的电压U1、U2之比为5：3．若将它们并联后接在同一电源两端，如图所示，闭合电键S，电流表A与A1的示数之比为（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?营口）实验课，老师想让同学利用如图所示的电路完成一些实验，老师提供的材料有酒精灯、火柴及下列器材：
    A．长l m、横截面积为l mm2的镍铬合金丝
    B．长l m、横截面积为l mm2的锰铜丝
    C．长l m、横截面积为2mm2的镍铬合金丝
    D．长0.5m、横截面积为l mm2的镍铬合金丝
    E．长1m、横截面积为3mm2的塑料细线
    F．螺旋形铁丝
    （1）探究电阻与长度的关系应将
    AD
    AD
    （填字母）分别接入到电路中的AB之间．
    （2）探究电阻与材料的关系应将
    AB
    AB
    （填字母）分别接入到电路中的AB之间．
    （3）若将E接入电路中的AB之间时，电流表
    无
    无
    示数（填“有”或“无”）．
    （4）将F接入电路中，利用酒精灯加热螺旋形铁丝，可探究电阻与
    温度
    温度
    的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?湛江）（1）①如图1所示，温度计示数为
    87
    87
    ℃．②如图2所示，天平读数是
    33.4
    33.4
    g．
    （2）小李在“测量小灯泡电功率”的实验中，所用小灯泡上标有“3.8V”字样．他设计的实物电路如图3所示．
    ①连接电路时，开关S应断开，目的是防止因电路
    短路
    短路
    （填“短路”或“开路”）而损坏仪器；闭合开关后，若发现电压表的指针往左偏，这可能是由于电压表的正负接线柱
    接反了
    接反了
    ．
    ②若在实验中小灯泡的灯丝突然烧断了，则电压表的示数将
    变大
    变大
    ．（填“变大”、“变小”或“不变”）
    ③排除故障后，调节滑动变阻器，使灯泡正常发光，此时电流表的示数如图4所示，小灯泡的额定功率为
    1.52
    1.52
    W；小灯泡正常发光时的电阻为
    9.5
    9.5
    Ω．
    ④下表是在实验中测出的三组数据，根据测得的三组数据求出各次电阻，发现小灯泡三次的电阻值并不相同，这是因为小灯泡灯丝的电阻与
    温度
    温度
    有关．
    实验次数 电压U/V 电流I/A 灯泡亮度
    1 3.0 0.36 发光暗淡
    2 3.8 发光正常
    3 4.2 0.42 发光强烈

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4V，小灯泡额定电压为2.5V，其阻值约10Ω．
    （1）连接电路时开关应
    断开
    断开
    ，电压表量程应选
    0～3V
    0～3V
    ．
    （2）要使滑动变阻器的滑片P向右滑动时变阻器阻值变大，请你用笔画线代替导线，将如图1所示实物电路连接完整．
    （3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应位于滑动变阻器
    右
    右
    （选填“左”或“右”）端．
    （4）闭合开关，移动滑片P到某一点，电压表的示数如图2所示为
    2.2
    2.2
    V．若要测量小灯泡的额定功率，应将实物电路中的滑片P 向滑动变阻器
    左
    左
    （选填“左”或“右”）端移动，才能使电压表的示数为2.5V．
    （5）移动滑片P，记录多组电压表和电流表的数据，并绘制如图3所示的 I-U图象．根据图象信息，可计算小灯泡额定功率是
    0.5
    0.5
    W．
    （6）连接好电路，刚闭合开关，就发现小灯泡发光很亮，电流表与电压表都有示数，并且无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，电流表与电压表的示数都不发生变化．这是因为
    滑动变阻器同时接上面两个接线柱
    滑动变阻器同时接上面两个接线柱
    ．

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