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    【题目】在探究“物体重力势能的大小与哪些因素有关”的实验中，让不同质量的铁球从同一高度由静止释放，撞击沙坑，根据比较撞击沙坑后留下的印痕深度进行探究，如图所示，下列说法正确的是

    A. 实验过程中既用到了转换法，也用到了控制变量法

    B. 铁球从最上在下落的过程中动能一直在减小

    C. 这样做的目的是研究物体重力势能的大小与质量的关系

    D. 这样做的目的是研究物体重力势能的大小与高度的关系

    【答案】AC

    【解析】

    A、把铁球的重力势能转化成陷进沙坑的深度来比较各铁球重力势能的大小的，这种研究问题的方法叫转换法，让两铁球的高度一样，是利用的控制变量法，故A正确；B、铁球从最上在下落的过程中速度逐渐振动，所以动能在增大，故B错误；C、D、由于铁球的高度相同，只有质量不同，所以可以探究重力势能的大小与质量的关系，故C正确，D错误。故选AC。

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    【题目】如图所示为一定质量的海波熔化过程中，某同学描出的温度随时间变化的图象．下列根据图象做出的判断，正确的是（ ）

    A. 0至5min内海波的温度不断升高，说明海波的熔点不断升高

    B. 5min至10min内海波的温度不变，海波的内能不变

    C. 5min至10min内海波的温度不变，但海波在这段时间内仍然吸热

    D. 10min以后海波已全部变成气态，温度进一步升高

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    【题目】马拉着重为2×104N的车在水平路面上匀速前进4km，做功为6×105J，则马对车的水平拉力是________N；在此过程中，重力做功________J．马停止用力后，车由于惯性向前运动0.5m停下，在此过程中马对车做功为________J．

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    【题目】学习了功率知识后，小明和小亮两位同学想测量纸锥下落时重力做功的功率，请你帮忙将实验过程补充完整．

    （1）实验原理是： （写公式）．

    （2）需要测量的物理量有下落时间、 和 （写出物理量）．相应的测量工具为秒表、

    和 ．

    （3）如图是小明和小亮利用闪光照相机拍摄纸锥竖直下落时的照片，照相机每隔0.2s曝光一次，若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm，则此AB过程中，纸锥的下落速度为 cm/s．

    （4）下列关于纸锥在竖直下落过程中重力做功功率随时间变化的图象中正确的是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了验证并联电路的电流特点。小薇设计了如图所示的电路进行实验。

    （1）在实验中，小薇试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转，如图所示，原因可能是__________（只填序号）。

    ①、所选量程太大 ②、所选量程太小 ③、电流表正负接线柱接反了

    （2）正确连接电路后，她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图中甲、乙、丙所示，可读出I1=_________A。

    （3）根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：______。（写出关系式即可）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“物体的动能与质量和速度是否有关”实验中，小明先探究“物体的动能与质量是否有关”，所用的器材有：一个用长木板搭成的斜面；三个质量不同的实心铁球；一个木块，各器材的组装示意图如图甲所示。

    （1）每次实验时，都要将铁球从斜面的_____由静止释放，其目的是控制到达水平面时的_____。

    （2）铁球动能的大小是通过_____来间接反映的。

    （3）某同学对小明的实验方案进行改进：不用木块，在木块的位置上固定一个面积较大的挡板，在挡板前面贴上足够厚的长方体橡皮泥，如图乙所示，每次实验后都要换上另一块相同的橡皮泥。此外，还需要对小明的方案进行怎样相应的调整？_____。（如果需要，可增加其他器材）

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    【题目】如图所示，福娃小健将正在拉弓射箭，下列有关机械能的讨论正确的是

    A. 放在张紧了的弓上的箭，具有弹性势能 B. 放在张紧了的弓上的箭，具有动能

    C. 射出的箭具有动能，同时也具有重力势能 D. 射出的箭仅具有重力势能

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    【题目】如图所示，一颗子弹沿水平方向射入悬挂在绳子下端的木块并停留其中，使木块摆动一定的角度，请你分别分次子弹射击木块的过程和木块摆动的过程中，机械能是怎样转移或转化的？

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    【题目】某城市轻轨线路全长70km，设计时速140km/h．

    （1）这列轻轨按设计时速均匀行驶，跑完线路全长需要多长时间？

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