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    阅读下文，回答下列问题．
    磁记录
    图是磁带录音机磁头工作原理图．  

    录音机的磁带上附有一层硬磁性材料的小颗粒．录音时，动圈话筒将声音转变成强弱变化的电流，这样的电流通过录音磁头，产生了强弱变化的磁场．磁带划过磁头时，磁带上的小颗粒被强弱不同地磁化，于是记录了一连串有关磁性变化的信息．
    放音时，磁带贴着放音磁头运动，磁性强弱变化的磁带使磁头中产生变化的感应电流，电流经放大后使扬声器发声，便“读”出了录音带中记录的信息．
    (1)说出放音过程主要运用了哪些物理原理。
    (2)请你再列举一个用磁来记录信息的生活实例．

    （1）电磁感应(2分)
    （2）银行磁卡、电脑软盘等合理即可。(2分)

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

     阅读下文，回答下列问题．

    磁记录

    图是磁带录音机磁头工作原理图．  

     

    录音机的磁带上附有一层硬磁性材料的小颗粒．录音时，动圈话筒将声音转变成强弱变化的电流，这样的电流通过录音磁头，产生了强弱变化的磁场．磁带划过磁头时，磁带上的小颗粒被强弱不同地磁化，于是记录了一连串有关磁性变化的信息．

    放音时，磁带贴着放音磁头运动，磁性强弱变化的磁带使磁头中产生变化的感应电流，电流经放大后使扬声器发声，便“读”出了录音带中记录的信息．

    (1)说出放音过程主要运用了哪些物理原理。

    (2)请你再列举一个用磁来记录信息的生活实例．

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    阅读下文，回答下列问题．
    磁记录
    图是磁带录音机磁头工作原理图．  

    录音机的磁带上附有一层硬磁性材料的小颗粒．录音时，动圈话筒将声音转变成强弱变化的电流，这样的电流通过录音磁头，产生了强弱变化的磁场．磁带划过磁头时，磁带上的小颗粒被强弱不同地磁化，于是记录了一连串有关磁性变化的信息．
    放音时，磁带贴着放音磁头运动，磁性强弱变化的磁带使磁头中产生变化的感应电流，电流经放大后使扬声器发声，便“读”出了录音带中记录的信息．
    (1)说出放音过程主要运用了哪些物理原理。
    (2)请你再列举一个用磁来记录信息的生活实例．

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    科目：初中物理 来源：2010年江西省中考模拟试题（四）物理卷 题型：简答题

     阅读下文，回答下列问题．

    磁记录

    图是磁带录音机磁头工作原理图．  

     

    录音机的磁带上附有一层硬磁性材料的小颗粒．录音时，动圈话筒将声音转变成强弱变化的电流，这样的电流通过录音磁头，产生了强弱变化的磁场．磁带划过磁头时，磁带上的小颗粒被强弱不同地磁化，于是记录了一连串有关磁性变化的信息．

    放音时，磁带贴着放音磁头运动，磁性强弱变化的磁带使磁头中产生变化的感应电流，电流经放大后使扬声器发声，便“读”出了录音带中记录的信息．

    (1)说出放音过程主要运用了哪些物理原理。

    (2)请你再列举一个用磁来记录信息的生活实例．

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    阅读下文，回答下列问题．
                                                  磁记录
    如图是磁带录音机磁头工作原理图．录音机的磁带上附有一层硬磁性材料的小颗粒．录音时，动圈话筒将声音转变成强弱变化的电流，这样的电流通过录音磁头，产生了强弱变化的磁场．磁带划过磁头时，磁带上的小颗粒被强弱不同地磁化，于是记录了一连串有关磁性变化的信息．放音时，磁带贴着放音磁头运动，磁性强弱变化的磁带使磁头中产生变化的感应电流，电流经放大后使扬声器发声，便“读”出了录音带中记录的信息．
    （1）在图中标出此时录音磁头线圈中电流的方向．
    （2）说出录音和放音过程主要运用了哪些物理原理．
    （3）请你再列举一个用磁来记录信息的生活实例．

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