【题目】结合图阅读以下材料，回答问题
随着火箭发动机的轰鸣，长征二号F运载火箭将我国第一艘载人航天飞船“神舟五号”送入太空，实现了中华民族五千年的飞天梦，（见图所示）
小宇利用星期天到青岛会展中心观看了有关“神舟五号”的航天展，他搜集了一些问题，回到班中想要考考你：
（1）长征二号F火箭：它的发动机工作时将内能转化为________能．它是利用向后喷出气流使自身受力前进的，这是运用了力的作用是________的道理．
（2）飞船的运行过程：飞船沿椭圆轨道围绕地球运行了14圈，轨道上离地面最近点200km，最远点350km．从远地点到近地点运行过程中，飞船的速度增大，势能________．（选填“增大”“减小”或“不变”）
（3）返回大气层：这时飞船与大气层发生剧烈摩擦，变成一个火球，将________能转化为________能，因此给飞船降温十分重要，一种重要的降温方式就是“烧蚀防热”：在飞船表面涂有一层高分子固体材料，让这些材料在发生物态变化时吸收热量，你认为可能发生的物态变化有________、________
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【题目】小明利用下图中的实验装置探究光的反射规律．纸板ENF是用两块纸板E和F连接起来的，可绕ON折转．
（1）实验时，把平面镜放在桌面上，为了使入射光和反射光的径迹同时显示在纸板上，应把纸板ENF与平面镜____放置，并使纸板E和纸板F在____．
（2）小明根据图示实验数据得出“反射角等于入射角”这一结论，是否合理？并说明理由：____．
（3）若让一束光沿BO方向射向平面镜，反射光沿____方向射出．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，用酸甜多汁的水果制作的电池足以点亮一排规格相同的发光二极管。为了使二极管更亮，这三个水果电池应该______(填“串联”或“并联”):当连接好电路后，只有一个发光二极管不亮，用一根导线将该二极管的两端连起来时，发现其它所有二极管都熄灭，这些发光二极管是______(填“申联”或“并联”)的;经检查整个电路连接及元件均完好，这个发光二极管不亮的原因是:_____________________
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【题目】如图甲是测平均速度的实验装置。
(1)实验的原理是___________；
(2)实验中为了便于测量小车的运动时间，斜面应保持___________（选填“较小”或“较大”）坡度；
(3)由实验测量可知，小车通过上半程的平均速度___________（选填“小于”“大于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度，表明小车做的是___________（选填“匀速”或“加速”）运动；
(4)实验过程中某一时刻秒表示数如图乙所示，则读数为___________s。
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【题目】小华在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验时：
(1)实验用的温度计是根据___________________的性质制成的；如图甲所示，操作错误的是：温度计的玻璃泡_____________________；
(2)他纠正错误后继续实验，某时刻温度计的示数如图乙所示，其中读数方法正确的是___________（选填“A”“B”或“C”），示数是___________℃；
(3)小华同学根据实验数据绘制了水沸腾时温度与时间关系的图像，如图丙所示，由图像可得水的沸点为__________℃；
(4)实验时，撤掉酒精灯，水不会立刻停止沸腾，原因是__________________；
(5)该实验要缩短加热时间，请写出一种可行的办法：_________________________。
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【题目】如图，把两个小灯泡串联接入电路研究串联电路特点．
（1）在连接电路时，开关必须__________；开关闭合并且两灯都发光时，取下其中一个小灯泡，可观察到__________现象；
（2）在串联的两个小灯泡电路中再串联一个小灯泡，闭合开关后可观察到__________现象；
（3）以上两个现象都说明了串联电路各用电器__________（选填“相互影响”或“不相互影响”）这一特点；
（4）开关闭合并且两小灯泡都发光时，使其中一个小灯泡短路，可观察到被短路的小灯泡__________，另一个小灯泡的亮度__________（选填“变亮”、“变暗”、“不亮”、“不变”）；
（5）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是__________的（填“相同”或“不相同”）.
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【题目】在探究“凸透镜成像规律”的实验中：
（1）如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距 f=_____cm。
（2）如图乙，光屏上呈现清晰的像；若保持蜡烛和光屏位置不变，移动透镜至_____cm 刻度线处，光屏上能再次呈现清晰的像。
（3）如图丙，保持蜡烛位置不变，移动透镜至 16cm 处，则人眼在图中_____处能观察到烛焰的像。
（4）如图丁，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了， 将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像，则该眼镜是______（选填“远视”或“近视”）眼镜。
【答案】10.0 40 B 远视
【解析】
(1)由图甲知，焦点到凸透镜的距离为20.0cm10.0cm＝10.0cm，所以凸透镜的焦距为f＝10.0cm；(2)由图乙知，当蜡烛在刻度尺的10cm处，u＝15cm，v＝30cm，光屏上成倒立放大的实像,若保持蜡烛和光屏位置不变，移动透镜要使光屏上能再次呈现清晰的像，根据光路可逆，则u＝30cm，v＝15cm，光屏上成倒立缩小的实像,因此需将移动透镜至40cm处；(3)保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，此时u＝16cm10cm＝6cm，u<f时，凸透镜成正立放大的虚像，光屏上接不到，透过凸透镜观察蜡烛看到正立放大的虚像；虚像与成像物体同侧，所以应从B处观察；(4)将一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，结果，光屏上原来清晰的像变模糊了，他只将光屏向靠近凸透镜的方向移动适当距离时，又在光屏上观察到蜡烛清晰的像，说明提前成像了，故放置的是使光线会聚的凸透镜，这种眼镜是用来矫正远视眼的。
【点睛】
（1）图中测量凸透镜焦距的方法：平行光聚焦法，亮点为焦点，焦点到光心的距离为就焦距，由此可以确定其焦距是多少；（2）当2f>u>f，成倒立、放大的实像，v>2f；光的折射中光路是可逆的，据此进行分析；（3）u<f时，凸透镜成正立放大的虚像；（4）远视眼成因：眼球晶状体的曲度过小，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方造成远视眼．
【题型】实验题
【结束】
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【题目】小明在总结所做的物理探究实验时发现了如下规律：
（1）当要研究的物理量不易直接观察时，可以用转换法把它们间接表示出来。如： 图甲的实验是通过观察______，间接地知道小球 A动能的大小；图乙的实验是通过观察_________，间接地比较两个电阻丝产生热量的多少。
（2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用控制变量法。如图甲的实验中，使用同一个小球是为了探究动能大小与_____的关系；图乙中将两 个电阻串联起来是为了探究电流产生的热量与_________的关系。
（3）有些实验装置经过适当的改进还可以进行其它的实验。如：图甲装置中增加弹簧测力计、_____等测量仪器，还可以探究斜面的机械效率是否与 物体的重力有关；图乙中如果再增加一个_____和电流表，还可以探究 电流产生的热量与电流大小的关系。
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【题目】在常温常压下，冰的密度是0.9×103kg/m3，它表示_____。一块体积是80cm3的冰全部熔化成水后，水的质量是_____g，水的体积是_____cm3，将这些水倒掉一半后，密度将 _____。（填“变大”、“变小”或“不变” ）
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