练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    小王在“测量食用油密度”的实验中进行某次实验的情况，请将实验的数据及测量结果填入表中．

    烧杯和食用油的总质量（g） 烧杯和剩余油的总质量（g） 倒出油的质
    量（g）    		 倒出油的体积
    （cm3）    		 油的密度
    （g/cm3）
    34.1 16.8
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    要测量盐水的密度，实验数据如图所示，请你按测量盐水密度的步骤将顺序和所有数据填入下表．

    实验顺序被测物体数据
    V盐水（cm3）
    m盐水（g）
    m杯+盐水（g）
    ρ盐水（g/cm3）
    m杯+剩余盐水（g）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    妈妈在做菜时问小刚，你知道花生油的密度是多大？
    （1）小刚想，花生油是油类，它的密度应该比水小，于是他滴了一滴油在水中，发现油浮在水上，由此可以证明他的猜想是
     
    的．
    （2）到学校后，他做了如下实验：先用调好的天平测出烧杯和花生油的总质量150g，然后将一部分花生油倒入量筒中，再测出剩余花生油和烧杯的质量为107.6g，读出量筒中花生油的体积，如图，最后算出花生油的密度，请你将测得的结果填入表．
    烧杯和花生油的总质量（g）烧杯和剩余花生油的质量（g）花生油的质量（g）量筒中花生油的体积（cm3）花生油的密度g/cm3
    150107.6
     
    		53
     
    （3）图是他在实验结束后整理器材的情景，其中操作不规范的是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“测量盐水的密度”实验中，小王的步骤如下：
    （1）把天平放在水平桌面上，把游码
     
    ，调节
     
    使天平横梁平衡．
    （2）在烧杯中倒入盐水，测出烧杯与盐水总质量是75g．
    （3 ）将烧杯中的一部分盐水倒入量筒中，如图所示，则量筒内盐水的体积是
     
    ．在称量烧杯和剩下的盐水的总质量时，发现加减砝码总不能使天平平衡，这时应
     
    ，再
     
    使天平平衡．
    （4）若天平再次平衡时，所用砝码，游码位置如图所示，则倒入量筒里的盐水的质量为
     
    g，盐水的密度为
     
    kg/m3．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    在测量盐水密度的实验中：
    （1）将天平放在水平桌面上，游码置于标尺的零刻度处，调节
     
    使横梁平衡；
    （2）在烧杯中倒入盐水，称出烧杯与盐水的总质量为75g；
    （3）将烧杯中一部他盐水倒入量筒中（甲图所示 ）则量筒内盐水的体积是
     
    cm3．再称量烧杯和剩下的盐水总质量．
    （4）若天平再次平衡时所用的砝码、游码位置图乙所示，则倒入量筒内的盐水质量为
     
    g．通过计算可知盐水的密度为
     
    kg∕m3．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    小瑜为了测量盐水的密度，进行了如下实验：

    （1）将天平放在水平台面上，将游码移到标尺的零刻线处．横梁静止时，指针指在盘中央刻度线的左侧，如图甲所示．为使横梁在水平位置平衡，应将横梁右端的平衡螺母向
     
    端移动．
    （2）将盛有适量盐水的杯子放在调节好的天平左盘内，测出杯子和盐水的总质量为106.8g．然后将杯中盐水的一部分倒入量筒中，如图乙所示，则量筒中盐水的体积为
     
    cm3．
    （3）再将盛有剩余盐水的杯子放在天平左盘内，改变砝码的个数与游码的位置，使天平横梁再次在水平位置平衡，此时有盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图丙所示，则杯子及杯内剩余盐水的总质量为
     
    g．
    （4）根据上述实验数据计算盐水的密度为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    学习了密度知识后，小华用一只圆柱形的塑料饮料瓶和一桶水、一些小石块、一把刻度尺（如图12）就巧妙地测出了食用油的密度．他完成了以下操作步骤：

    A．剪去饮料瓶的上部，保留中下部的圆柱部分．
    B．再次将瓶放入桶中，测量露出水面的瓶高h2．
    C．在瓶内注入一些待测的食用油，测量瓶内水面上的油层厚度H．
    D．瓶中放入几个小石块和少量水，使水没过石块，将它放入桶中．使它浮在水面上，测量露出水面的瓶高h1．
    （1）为了完成实验，小华的实验步骤正确的顺序是
     
    ；（只填写步骤前的字母）
    （2）在瓶中放入几个小石块，是为了
     
    ；
    （3）若已知水的密度为ρ水，请用实验中所测物理量的字母代表测量量，推导出计算食用油密度的公式：ρ油=
     
    ；
    （4）为了使测量值更准确，请你提出一条需注意的事项：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    孙诗语和谭竹亚合作，进行“测定盐水的密度”的实验．
    实验器材：天平（含砝码）、量筒、烧杯、盐水
    实验步骤：
    步骤一：用天平测出空烧杯的质量m1
    步骤二：将盐水倒进烧杯，用天平测出装有盐水的烧杯总质量m2
    步骤三：将烧杯中的盐水全部倒进量筒中，读盐水的体积V
    步骤四：计算出盐水的密度ρ=
    m
    V
    =
    m2-m1
    V

    她们收拾好实验器材后，一起对实验过程进行了评估：
    孙诗语说：我们的实验原理正确，实验器材使用恰当，操作过程规范，读数准确，计算无误，得出的盐水密度是准确的．
    谭竹亚说：在操作过程中，我发现有一点盐水沾在烧杯内壁上，这样，尽管我们操作规范、读数准确、计算无误、但我们测量得到的数据还是有了误差，导致计算结果也有误差．
    孙诗语认真思考过后，同意了谭竹亚的意见．请你和她们一起继续探讨如何改进实验方案，尽量减少误差．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    我国第一艘航空母舰“辽宁号”已投入使用，飞机可以在舰上起降，下面说法中不正确的是（　　）
    A、飞机是用密度较小的新材料制造的B、飞机的机翼是根据伯努利原理设计的C、飞机在航母上起飞时，航母相对于飞机是静止的D、航空母舰上安装的雷达是利用电磁波来发现军事目标的

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案