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    小刚同学测量2.5V小灯泡的电流和电压时，将滑动变阻器与灯串联，用以保护电路．连接的电路如图，检查电路，发现有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”，若不纠正错误，闭合开关，会出现 _________ 现象．在图中补画出正确的连线（一条），闭合开关前，他应将滑动变阻器的滑片调到 _________ 端（填“A”或“B”）．
    电灯不亮，电流表指针几乎不动，电压表指针有较大偏转；
    B
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网小刚同学测量2.5V小灯泡的电阻时，连接的电路如图：
    （1）检查电路，发现有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”，若没有发现错误，闭合开关，会出现
     
    现象．在图中补画出正确的连线．闭合开关前，他应将滑动变阻器的滑片调到
     
    端（填“A”或“B”）；
    （2）小刚改正错误后，按正确的操作测得的数据如表：
    实验次数 1 2 3
    电压U/V 2.0 2.5 2.8
    电流I/A 0.20 0.24 0.25
    则第1次测得的小灯泡的电阻为
     
    ； 从表中计算出三次小灯泡的电阻不相等，你认为可能的原因是
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?瑶海区二模）小刚同学测量2.5V小灯泡的电功率时，连接的电路如图：
    （1）检查电路，发现有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”，并在图中补画出正确的连线．
    （2）实验前老师提醒同学们“这个实验最容易出现的问题是：连接电路后闭合开关，灯泡不亮．同学们可以根据电压表、电流表的示数判断故障的原因，若
    电流表、电压表都有示数，且示数较小
    电流表、电压表都有示数，且示数较小
    ，说明电路是正确的，灯泡不亮的原因是滑动变阻器连入电路的阻值较大；若
    电流表没有示数，电压表有较大示数
    电流表没有示数，电压表有较大示数
    ，说明灯泡断路或灯泡与灯座接触不良．”
    （3）排除一切故障后，同学们为了测量灯泡在正常发光时的电功率，接下来应进行的操作是
    调节滑动变阻器，使电压表示数为2.5V，读出并记下电流表示数，然后由电功率公式P=UI求出灯泡额定功率
    调节滑动变阻器，使电压表示数为2.5V，读出并记下电流表示数，然后由电功率公式P=UI求出灯泡额定功率
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2006?玄武区一模）小刚同学测量2.5V小灯泡的电阻时，连接的电路如图所示，检查电路，发现有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”，在图中补画出正确的连线．若没有发现错误，闭合开关，会出现
    灯泡不亮
    灯泡不亮
    现象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2007?通州区一模）小刚同学测量2.5V小灯泡的电阻时，连接的电路如图所示：
    （1）检查电路，发现有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”，若没有改正错误，闭合开关，电压表
    测电源电压，指针偏转角度过大
    测电源电压，指针偏转角度过大
    ；
    （2）请在图中补画出正确的连线；
    （3）改正错误后在闭合开关前，小刚应将滑动变阻器的滑片调到
    A
    A
    端；
    （选填“A”或“B”）
    （4）小刚改正错误后，按正确的操作测得的数据见表格，从表中计算可知三次实验小灯泡的电阻不相等，你认为原因可能是
    灯泡在不同电压下灯丝温度不同，灯丝的电阻随温度的升高而增大
    灯泡在不同电压下灯丝温度不同，灯丝的电阻随温度的升高而增大
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小刚同学测量2.5V小灯泡的电流和电压时，将滑动变阻器与灯串联，用以保护电路．连接的电路如图，检查电路，发现有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”，若不纠正错误，闭合开关，会出现
    电灯不亮，电流表指针几乎不动，电压表指针有较大偏转
    电灯不亮，电流表指针几乎不动，电压表指针有较大偏转
    现象．在图中补画出正确的连线（一条），闭合开关前，他应将滑动变阻器的滑片调到
    B
    B
    端（填“A”或“B”）．

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