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    如图所示，质量相等的A．B．C三个小球，放在同一液体中，结果A球漂浮，B球悬浮，C球下沉到容器底部，下列说法中正确的是    （   ）

    A．如果三个小球都是空心的，则它们的体积可能相等

    B．如果三个小球的材料相同，则A．B两球一定是空心的

    C．如果三个小球都是空心的，则它们所受浮力的大小关系为FA＞FB＞FC

    D．如果三个小球都是实心的，则它们密度的大小关系为ρA＞ρB＞ρC

        

    B

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?南汇区二模）如图所示，质量相等的甲、乙两个立方体放在水平地面上，它们对地面的压强分别为p1、p2．若把乙叠放到甲上面，则甲对水平地面的压强为p．下列关于压强p1、p2和p的关系式中正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明和小丽利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”．
    （1）如图所示，质量相等的两瓶煤油中都浸泡着一段材料与长度均相同的金属丝，已知甲电阻比较小，则两根金属丝中横截面积较大的是
    甲
    甲
    （选填“甲”或“乙”）．
    （2）实验中，小明和小丽发现
    乙
    乙
    烧瓶中温度计的示数升高较快．这表明：在
    电流
    电流
    和
    时间
    时间
     相同的情况下，导体的电阻越
    大
    大
    ，产生的热量越多．
    （3）小明提议利用该装置改做“比较水和煤油比热容的大小”的实验，则他们应将其中一烧瓶中的煤油换成
    质量
    质量
    相等的水，并使甲、乙两烧瓶中金属丝的电阻
    相等
    相等
    ．水和煤油吸热的多少是通过
    加热时间
    加热时间
    来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）．
    （4）这两个实验中除运用了控制变量的研究方法外，还用到的研究方法是
    C
    C

    A．类比法  　    B．替代法         C．转换法       D．建模法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明和小丽利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”．
    （1）如图所示，质量相等的两瓶煤油中都浸泡着一段材料与长度均相同的金属丝，已知甲电阻比较小，则两根金属丝中横截面积较大的是
    甲
    甲
    （选填“甲”或“乙”）；
    （2）实验中，小明和小丽发现乙烧瓶中温度计的示数升高较快，这表明：在
    电流
    电流
    和
    时间
    时间
    均相等的情况下，导体的电阻越大，产生的热量越
    多
    多
    ；
    （3）小明提议利用该装置改做“比较水和煤油比热容的大小”的实验，则他们应将其中一烧瓶中的煤油换成质量、温度均相等的水，并使甲、乙两烧瓶中金属丝的电阻
    相等
    相等
    ；水和煤油吸热的多少是通过
    加热时间
    加热时间
    来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）；实验发现水的温度上升得慢，表明
    煤油
    煤油
    的比热容比较小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2008?旅顺口区模拟）如图所示，质量相等的甲、乙两位同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲同学用60N的力推乙同学，那么乙同学推甲同学的力是
    60
    60
    N．如果甲同学由静止变为后退，说明
    力改变人的运动状态
    力改变人的运动状态
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，质量相等的甲、乙两个薄壁圆柱形容器内分别盛有深度相同的A、B两种
    液体，且ρA=2ρB，两容器的底面积分别为S甲和S乙，且S乙=2S甲．现将两个完全相同的小球分别放入甲、乙两容器中（没有液体溢出），小球在B液体中处于悬浮状态．下列判断正确的是（　　）

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