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    如图是人的手臂骨骼与肌肉的生理结构示意图，实质上可将手臂看成一个杠杆．当手中托的物体静止时，重物对手的压力可看成对杠杆阻力，二头肌收缩产生的力可看成对杠杆的
    动力
    动力
    ，肘部O点可看成杠杆的
    支点
    支点
    ，从图中可看出人的手臂实质上是一个
    费力
    费力
    杠杆．
    分析：根据动力臂和阻力臂的关系进行分析，即动力臂大于阻力臂时，为省力杠杆；动力臂小于阻力臂时，为费力杠杆；动力臂等于阻力臂时，为等臂杠杆．
    解答：解：因为施加力是由于二头肌的收缩产生的，所以二头肌产生的力可以看作动力；手臂的转动都是围绕肘部O点转动，所以肘部O点可以看作支点；因为阻力臂大于动力臂，所以手臂是一个费力杠杆．
    故答案为：动力，支点，费力．
    点评：会根据动力臂和阻力臂的关系对杠杆进行分类，会找出杠杆的五要素．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    人体像台运用物理知识装备起来的机器，许多器官的功能可以用物理知识来解释．
    （1）如图是人的手臂骨骼与肌肉的生理结构示意图，从图中可看出人的手臂实质上是一个
    费力
    费力
    杠杆．
    （2）牙齿有明确的分工．门牙很薄，通过
    减小受力面积
    减小受力面积
    的方式增大压强，将食物切断．磨牙的咬合面凹凸不平，既增大了压强又增大了
    摩擦
    摩擦
    ，将食物嚼碎磨细．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图是人的手臂骨骼与肌肉的生理结构示意图，实质上可将手臂看成一个杠杆．当手中托的物体静止时，重物对手的压力可看成对杠杆阻力，二头肌收缩产生的力可看成对杠杆的______，肘部O点可看成杠杆的______，从图中可看出人的手臂实质上是一个______杠杆．
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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏省无锡市宜兴市官林中学九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：填空题

    如图是人的手臂骨骼与肌肉的生理结构示意图，实质上可将手臂看成一个杠杆．当手中托的物体静止时，重物对手的压力可看成对杠杆阻力，二头肌收缩产生的力可看成对杠杆的    ，肘部O点可看成杠杆的    ，从图中可看出人的手臂实质上是一个    杠杆．

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    科目：初中物理 来源：2012年湖北省黄冈市黄州区启黄中学中考物理三模试卷（解析版） 题型：填空题

    人体像台运用物理知识装备起来的机器，许多器官的功能可以用物理知识来解释．
    （1）如图是人的手臂骨骼与肌肉的生理结构示意图，从图中可看出人的手臂实质上是一个    杠杆．
    （2）牙齿有明确的分工．门牙很薄，通过    的方式增大压强，将食物切断．磨牙的咬合面凹凸不平，既增大了压强又增大了    ，将食物嚼碎磨细．

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