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    【题目】2016年4月20日下午，甘肃酒泉瓜州县渊泉小学正在举行运动会，塑胶运动场上突然刮起龙卷风，将一名小学生卷起，如图所示。龙卷风是高速旋转的气流，它能把地面上的人、动物或物体等“吸起”卷入空中。龙卷风能“吸起”物体的原因是（　　）

    A.龙卷风内部的压强远小于外部的压强B.龙卷风内部的压强远大于外部的压强

    C.龙卷风使物体受到的重力变小D.龙卷风使物体受到的重力变大

    【答案】A

    【解析】

    AB．龙卷风内部空气流速快、外部流速慢，造成龙卷风内部的压强远小于外部的压强，这样就会形成一个向内的很大压力差；在压力差的作用下，地面上的人、动物或物体被“吸”起卷入空中，故A符合题意，B不符合题意；

    CD．在地球上同一位置上的物体的重力不会变，龙卷风不能使物体受到的重力变小，故CD不符合题意。

    故选A。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲是小华同学探究二力平衡的条件时的实验情景。

    （1）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片________（填“能”或“不能”）平衡，设计此实验步骤的目的是探究_________的两个力能否平衡；

    （2）将甲图中的纸质小卡片从中间沿竖直方向剪开，纸片下落，说明____________的两个力不能平衡；

    （3）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其最主要原因是___________（填字母）。

    A小卡片是比较容易获取的材料 B.减少了摩擦力对实验结果的影响

    C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭转

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读短文，回答问题．

    如图所示，目前很多城市已经使用了风光互补路灯系统．风光互补路灯系统同时安装了风力发电机和太阳能电池板，有风时通过风力发电机发电，有阳光时通过太阳能电池板发电，并将电能储存至蓄电池中，供路灯照明使用．

    该型号路灯的部分技术参数如表，其中光电转化效率是指太阳能电池板将光能转化为电能的效率，额定功率是指风速达到额定风速时风力发电机的输出功率.

    （1）下列过程中，主要把电能转化为化学能的是______

    A．太阳能发电 B．风力发电

    C．路灯发光 D．蓄电池充电

    （2）路灯正常工作时的电流为________A，10min内消耗的电能为________J．

    （3）中午，太阳每秒钟照射到电池板每平方米面积上 的光能约为1500J，则此时太阳能电池板输出电能的实际功率约为________W．

    （4）无风的晴天，光照5h，太阳能电池板产生的电能只提供路灯照明，可使路灯正常工作________h．

    （5）已知风力发电机的输出功率P与风速v的3次方成正比．在平均风速为6m/s的晚上，风力发电机除了保障路灯正常工作外，同时还给蓄电池充电．此时，风力发电机的平均输出功率约为________W．如果风力发电机一个晚上工作时间为8 h，在这段时间内，通过风力发电使蓄电池储存的电能为________kW·h．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学按照如图所示的操作，探究影响浮力大小的因素。

    （1）物体受到的重力为_____N。

    （2）物体全部浸没在水中时，受到的浮力是_____N。

    （3）由_____两图可得出结论：物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关。

    （4）由_____两图可得出结论：物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。

    （5）由D、E两图可得出结论：物体受到的浮力大小与液体的_____有关。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，R1=25Ω，小灯泡L的规格为“2.5V 0.3A”，电源电压保持不变．（不考虑灯丝电阻变化）

    （1）S1、S2都断开时，小灯泡L正常发光，求电源电压；

    （2）S1、S2都闭合时，电流表示数变为0.6A，求R2的阻值．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一小组同学使用了如图所示装置测滑动摩擦力；将A、B叠放、分别用弹簧测力计去拉，当A被拉动时，弹簧测力计a示数为60N，b示数为110N，则A、B间的滑动摩擦力为_____N；弹簧测力计a、b示数不相等的原因为_____。（答出一条即可）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图a是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验；

    （1）实验过程中，弹簧测力计_____（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时滑动摩擦力的大小_______（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计示数；

    （2）在三次实验中，滑动摩擦力最大的是_______（选填“甲”、“乙”或“丙”）；

    （3）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与__________有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与___________有关（以上两空选填“压力”或“接触面粗糙程度”）；

    （4）小丽同学对实验装置进行改动，如图b所示，重复实验，发现效果更好，实验中，小丽同学____（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“伏安法测电阻”的实验中，

    （1）晓彤用一个电压恒定的电源设计了如图所示的电路进行测量。 请你对他的设计进行合理评价。____________

    改进实验后得到了表格中的数据，由此得到的结论是_____________________________。

    其他小组同学”研究究小灯泡的电阻“得到了以下数据，请写出分析数据得出结论的过程。____________

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明想用如下的方法测量大气压强：将一个面积为1×10-3m2的吸盘按在光滑水平桌面上，挤出里面的空气，用最大刻度值是5N的弹簧测力计测量大气压力（如图所示），然后计算大气压强。若大气压强为1.0×105Pa,则吸盘受到的大气压力是______N。小明发现不能用这个测力计完成测量，其原因是_________ 。

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