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(1)学校开展拔河比赛,为使本班获得好成绩,同学们纷纷献计献策.你认为要赢得拨河比赛应注意哪些事项(写出其中一项)______,解释那样做的原因______.
(2)小芳同学按照如图所示装置对动滑轮特点进行了探究,记录的数据如下表.

通过分析数据.她觉得与“使用动滑轮能省一半的力”的结论偏差较大.你认为实验中出现这样结果的主要原因是______;分析表中数据还发现:该装置的机械效率随物重的增大而______.

解:(1)拔河比赛取胜的关键在于滑动摩擦力的大小,因为滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,所以拔河比赛中为使本班获得好成绩应尽量增大滑动摩擦力的大小,其方法是:选体重比较大的同学(增大压力)或穿鞋地有花纹的运动鞋(增大接触面的粗糙程度).
原因:体重越大,运动员对地面的压力越大,在接触面的粗糙程度不变,压力越大,滑动摩擦力越大.
鞋地有花纹的运动鞋能增大接触面的粗糙程度,在压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(2)由表中数据可知,随着物重的增加,测力计的示数变大,但比物重的一半要大,这与“使用动滑轮能省一半的力”的结论偏差较大.其主要原因是没有考虑滑轮的自重.
分析表中数据还发现:该装置的机械效率随物重的增大而增大.
故答案为:(1)选体重比较大的同学(或穿鞋底有花纹的运动鞋);压力越大滑动摩擦力越大(或接触面越粗糙滑动摩擦力越大)
(2)没有考虑滑轮的自重;增大.
分析:(1)滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关.要改变摩擦力的大小通常保是持压力大小不变,改变接触面的粗
糙程度,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;或者保持接触面的粗糙程度不变,改变压力的大小,压力越大,滑动摩擦力
越大.
(2)滑轮组中如果忽略滑轮自重和摩擦力的大小,使用动滑轮能省一半的力,如果考虑动滑轮自重,则F=(G+G).
点评:本题的解题关键有两个:(1)知道增大摩擦力大小的方法;(2)知道动滑轮重力影响拉力的大小.
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(2009?番禺区一模)(1)学校开展拔河比赛,为使本班获得好成绩,同学们纷纷献计献策.你认为要赢得拨河比赛应注意哪些事项(写出其中一项)
选体重比较大的同学(或穿鞋底有花纹的运动鞋)
选体重比较大的同学(或穿鞋底有花纹的运动鞋)
,解释那样做的原因
压力越大滑动摩擦力越大(或接触面越粗糙滑动摩擦力越大)
压力越大滑动摩擦力越大(或接触面越粗糙滑动摩擦力越大)

(2)小芳同学按照如图所示装置对动滑轮特点进行了探究,记录的数据如下表.

通过分析数据.她觉得与“使用动滑轮能省一半的力”的结论偏差较大.你认为实验中出现这样结果的主要原因是
没有考虑滑轮的自重
没有考虑滑轮的自重
;分析表中数据还发现:该装置的机械效率随物重的增大而
增大
增大

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