如图自行车的质量为15㎏。质量为45kg的小红骑自行车在水平路面上以4m/s的速度匀速直线前进时,前后轮胎着地总面积约为100cm2,匀速行驶过程中的阻力为30N(忽略空气的阻力)![]()
(1)(1分)自行车所受重力是多少?(g取10N/㎏)
(2)(3分)自行车行驶过程中,车对地面的压强是多少?(g取10N/㎏)
(3)(3分)小红骑着自行车沿直线匀速行驶10min,做了多少功?
(4)(2分)从自行车的结构和使用来看,应用了许多物理知识,请你仿照下表的示例,写出两个应用的实例。
| 示 例 | 用力捏车闸,通过增大刹车皮和车轮钢圈之间的压力来增大摩擦 |
| 例1 | |
| 例2 | |
(1)150N(2)6×104Pa(3)72000J(4)示 例 用力捏车闸,通过增大刹车皮和车轮钢圈之间的压力来增大摩擦 例1 轮胎有花纹,增大了接触表面的粗糙程度,增大了摩擦 ; 例2 “飞轮”和后车轮等组成的轮轴,是省距离轮轴(费力杠杆)
解析试题分析:(1)(1分)解:G1=mg=15Kg×10N/Kg=150N (1分)
(2)(3分)解:F=G1+G2=(15Kg+45Kg)×10N/Kg=600N (1分)
P=F/S (1分)
求得P=600N/100×10-4m2=6×104Pa (1分)
(3)(3分)解:
=4m/s×10×60s=2400m (1分)
=30N×2400m=72000J (2分)
(4)(2分)正确写出一个实例得1分。
考点:重力的计算;增大或减小摩擦的方法;压强的大小及其计算;功的计算.示 例 用力捏车闸,通过增大刹车皮和车轮钢圈之间的压力来增大摩擦 例1 轮胎有花纹,增大了接触表面的粗糙程度,增大了摩擦 ; 例2 “飞轮”和后车轮等组成的轮轴,是省距离轮轴(费力杠杆)
点评:是常出现的一种题目类型,注意日常生活的积累,就象自行车是中学生最熟悉的交通工具,在设计和使用上应用了很多的物理知识或规律,应该注意总结.
科目:初中物理 来源: 题型:
| 示 例 | 用力捏车闸,通过增大刹车皮和车轮钢圈之间的压力来增大摩擦 |
| 例1 | 轮胎上刻有花纹;脚踏板凹凸不平;车的把手上有凹槽是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力 轮胎上刻有花纹;脚踏板凹凸不平;车的把手上有凹槽是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力 |
| 例2 | 车轮做成圆形;车轴处装有滚珠是通过滚动代替滑动来减小摩擦力. 车轮做成圆形;车轴处装有滚珠是通过滚动代替滑动来减小摩擦力. |
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科目:初中物理 来源:2012-2013学年宁夏青铜峡市九年级联考物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图自行车的质量为15㎏。质量为45kg的小红骑自行车在水平路面上以4m/s的速度匀速直线前进时,前后轮胎着地总面积约为100cm2,匀速行驶过程中的阻力为30N(忽略空气的阻力)
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(1)(1分)自行车所受重力是多少?(g取10N/㎏)
(2)(3分)自行车行驶过程中,车对地面的压强是多少?(g取10N/㎏)
(3)(3分)小红骑着自行车沿直线匀速行驶10min,做了多少功?
(4)(2分)从自行车的结构和使用来看,应用了许多物理知识,请你仿照下表的示例,写出两个应用的实例。
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示 例 |
用力捏车闸,通过增大刹车皮和车轮钢圈之间的压力来增大摩擦 |
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例1 |
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例2 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 示 例 | 用力捏车闸,通过增大刹车皮和车轮钢圈之间的压力来增大摩擦 |
| 例1 | ________ |
| 例2 | ________ |
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科目:初中物理 来源:2013年宁夏吴忠市青铜峡中考物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题
| 示 例 | 用力捏车闸,通过增大刹车皮和车轮钢圈之间的压力来增大摩擦 |
| 例1 | ______ |
| 例2 | ______ |
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