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    如图所示，在磁场中悬挂一根导体，把它的两端通过开关跟电流表连接起来．依次进行如下实验，在空白里填写“偏转”或“不偏转”．
    （1）导体不动，闭合开关，电流表指针
    不偏转
    不偏转
    ．
    （2）换用强磁体，使磁场强度大大增强，仍保持导体不动，闭合开关，电流表指针
    不偏转
    不偏转
    ．
    （3）闭合开关，使导体在磁场中沿竖直方向上下运动，电流表的指针
    不偏转
    不偏转
    ．
    分析：解答本题应记住产生电磁感应现象的条件：一：有闭合回路，二、回路中的部分导体做切割磁感线运动．
    解答：解：（1）由于导体不动，所以不切割磁感线，故不产生感应电流，指针不偏转．
    （2）磁场的强弱与能不能产生感应电流无关，导体不动，即不切割磁场，电路中不会产生感应电流，指针不偏转．
    （3）导体沿竖直方向运动，运动方向与磁场平行，故不切割磁感线，不会产生感应电流，指针不发生偏转．
    故答案为：（1）不偏转；（2）不偏转； （3）不偏转．
    点评：产生电磁感应的条件有两个，只有两个条件都满足，才能产生感应电流
    练习册系列答案
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    3.6×105
    3.6×105
    J，这个用电器的功率是
    1000
    1000
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    空调
    空调
    （填一件家用电器的名称）．
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    ；
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    增大受力面积，可减小压强，增强地基的耐压程度
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    ．
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    电磁
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    波的传递．中考英语听力磁带是用录音机录制的，如图所示为录音磁头简图，录音时，声音先转变成强弱变化的电流，当电流通过录音磁头上的线圈时，线圈周围就存在
    磁场
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    ．

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    科目：初中物理 来源：物理教研室 题型：013

    如图所示，在弹簧的下端悬吊一蹄形磁铁，将一只方框线圈放在磁铁的两极之间，螺线管AB与方框线圈相连接，若方框线圈不动，而将蹄形磁铁竖直向下拉一小段距离后再释放，则下列说法中正确的是?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    [  ]

    A.螺线管的A端始终是N极?　　　　　　 

    B.螺线管的B端始终是N极?

    C.螺线管两端的磁极不断变化?　　　　　　   

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    科目：初中物理 来源：2013年江苏省南京市鼓楼区中考二模物理试卷（带解析） 题型：实验题

    在“探究通电螺线管外部磁场”的实验中：

    （a）                      （b）
    （1）将螺线管连接到如图（a）示电路中，闭合开关后，将螺线管靠近大头针，发现      ，此现象说明：             。
    （2）将小磁针放在螺线管周围不同的位置如图（b）所示，放小磁针的目的是            ，闭合开关后观察到的现象是                     ，这上步骤中        （选填“能”或“不能”）用大头针代替小磁针（假设大头针也能被悬起且自由转动）；
    （3）通电螺线管周围的磁场方向和        有关，验证方法是                  。

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    科目：初中物理 来源：2013年江苏省南京市鼓楼区中考二模物理试卷（解析版） 题型：实验题

    在“探究通电螺线管外部磁场”的实验中：

    （a）                      （b）

    （1）将螺线管连接到如图（a）示电路中，闭合开关后，将螺线管靠近大头针，发现      ，此现象说明：             。

    （2）将小磁针放在螺线管周围不同的位置如图（b）所示，放小磁针的目的是            ，闭合开关后观察到的现象是                     ，这上步骤中        （选填“能”或“不能”）用大头针代替小磁针（假设大头针也能被悬起且自由转动）；

    （3）通电螺线管周围的磁场方向和        有关，验证方法是                  。

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

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    　　　位置Ⅰ　　　位置Ⅱ
    　(A)逆时针方向　逆时针方向
    　(B)逆时针方向　顺时针方向
    　(C)顺时针方向　顺时针方向
    　(D)顺时针方向　逆时针方向

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