【题目】小明在做电学实验时，连成的电路如图所示，已知他所使用的电流表量程为0～0.6 A，电压表量程为0～3 V，滑动变阻器的最大阻值为50 Ω，灯泡标有“5V 2.5W”，电源电压为6V且保持不变．若不计温度对电阻的影响，开关S闭合后，在实验操作正确的情况下，为保证各电路元件不损坏，下列说法中正确的是
A. 电流表的最大示数是0.6 A
B. 灯两端的最小电压是1V
C. 滑动变阻器阻值的变化范围2～10Ω
D. 滑动变阻器消耗的最小电功率为0 W
【答案】C
【解析】
（1）已知灯泡的额定电压和额定电流，根据I=
求出灯泡的额定电流，结合电压表的量程确定电路中的最大电流．
（2）根据串联电路的电压特点得出灯两端的最小电压为1V时，滑动变阻器两端的电压，从而确定是否可能．
（3）当电路中的电流和灯泡的额定电流相等时，滑动变阻器接入电路的电阻最小，根据欧姆定律求出电路的总电阻和灯泡的电阻，再根据电阻的串联求出滑动变阻器的最小值；当电压表的示数最大时，滑动变阻器接入电路的电阻最大，根据串联电路的电压特点可知此时灯泡与滑动变阻器两端的电压相等，根据串联电路电阻的分压特点求出滑动变阻器接入电路的最大值，从而得出滑动变阻器阻值的变化范围．
（4）当滑动变阻器消耗的最小电功率为0W时，灯泡两端的电压为6V，超过电压表的量程．
A. 灯泡正常工作电流：IL=
=
=0.5A，
电流表的最大示数是0.6A，超过灯泡的正常工作电流。故A错误。
B. 电源电压6V，当灯两端的电压是1V时，滑动变阻器两端电压为5V，超过了电压表量程，故B错误。
C. 灯泡的电阻RL=
=
=10Ω，
当电路中的电流为0.5A时滑动变阻器接入电路的电阻最小，电路的总电阻R总=
=12Ω，滑动变阻器的最小值Rmin=R总RL=12Ω10Ω=2Ω；当电压表的示数最大时，滑动变阻器接入电路的电阻最大，此时灯泡和滑动变阻器两端的电压相等，根据串联电路电阻的分压特点可知Rmax=RL=10Ω；所以滑动变阻器阻值的变化范围210Ω，故C正确。
D. 当滑动变阻器滑片滑到最左端时，滑动变阻器消耗的电功率最小，但灯泡电压是6V超过了灯泡的正常工作电流。故D错误。
故选C.
第1卷单元月考期中期末系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】用一只底座已调成水平而横梁未调成水平的等臂天平去称量物体的质量．当物体放在左盘时，右盘放质量为
的砝码，横梁正好能水平；若将物体放在右盘内，左盘放上质量为
的砝码，横梁也正好能水平．如果不考虑游码的移动，且设
，则物体的真实质量
及横梁原来的状态是
A. 
，横梁左高右低 B. ，横梁右高左低
C. 
，横梁右高左低 D. ，横梁左高右低
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【题目】甲乙两盏白炽灯，分别标有“220V 40W”和“220V 60W”的字样，其灯丝若用同样长度的钨丝制成，灯丝电阻值较大的是______灯；把两盏灯并联在照明电路中则_____灯较暗，把两盏灯串联在220伏特的电路中则_____灯较亮。
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【题目】利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”。操作如下：
（1）在设计实验时，除图示器材外，还必须添加的测量工具是_____，目的是控制水和沙子的_____相等。用相同的酒精灯火焰加热，加热过程中，用搅棒搅动的目的是_____，水和煤油吸热的多少是通过_____来反映的。
（2）实验过程中，每隔相同的时间记录一次温度，根据实验数据绘制成温度与时间的关系图象，如图乙所示；则_____（选填“A”或“B”）对应的物质是沙子。
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【题目】物理学中用实验研究三个量（或三个量以上）之间的关系时，常采用控制变量法．如图所示的实验设计不是利用控制变量法的是
A. 
研究平面镜成像的特点
B. 
研究压力作用效果
C. 
研究滑动摩擦力的大小
D. 
研究液体压强的特点
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【题目】如图所示，是内燃机工作时的______冲程；在汽车的发动机中常用水作为冷却剂，这是因为______。一台单缸四冲程汽油机在一个工作循环中总共消耗了10 g汽油（汽油的热值为4.6×107 J/kg），这些汽油完全燃烧产生的热量是_____J。如果这台汽油机的效率为30％，则一个工作循环中输出的有用机械能为_____J，而损耗的内能则不会自发的转化为我们需要的能量，说明能量的转移或转化具有______性。
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【题目】一同学根据生活中的一些现象猜想：运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关．他在老师的帮助下利用一些“小纸杯”作为研究对象，用超声测距仪等先进仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度，在相同的实验条件下，该同学首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离，将数据填入下表中，图（a）是对应的路程时间图线，则
（1）图（a）中的AB段反映了运动物体在做______________运动，表中x处的值约为________m．接下来，该同学将不同数量（1只、2只、3只、4只、5只）的“小纸杯”先后叠放在一起从空中释放，并分别测出它们的速度一时间图线，如图（b）中图线1、2、3、4、5所示，则
（2）观察图（b）中单个纸杯的速度一时间图线1可知，小纸杯在直线下落的开始阶段，其运动速度的变化具有_________的特点，小纸杯最后做匀速直线运动，此时，它所受空气的阻力________自身重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）．
（3）单个纸杯和5只叠放纸杯比较，在它们各自到达匀速运动时所受的空气阻力之比为f1：f5＝_______；再结合图（b）中的图线1和图线5可知，物体运动时遇到的阻力确实随着速度的增加而增大，但不成正比例关系，理由是
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【题目】小明用如图电路进行“探究电流与电阻、电压关系”的实验。电源电压为4V且保持不变，滑动变阻器规格为“10Ω 1A”。
（1）请用笔画代替导线将小明的电路连接完整（要求滑片向右移动时，电压表示数变小）。
（______）
（2）连接完电路，把滑片移到滑动变阻器的阻值最大端。闭合开关后，发现电压表几乎无示数，而电流表有示数，出现这种情况的原因可能是定值电阻_______（选填“短路”“断路”）
（3）排出电路故障后，小明先进行 “探究电流与电压关系”的实验。某次电压表、电流表示数如图，则他选择的定值电阻的阻值为_____Ω。然后多次实验，根据实验数据绘制了如图电流随电压变化的图像，由此得出结论：导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成_______（选填“正比”“反比”）。
（4）在“探究电流与电阻关系”的实验中，小明的实验方案及操作如下，请补充完整：
①在AB间接入5Ω的定值电阻，闭合开关后，移动滑片使电压表的示数为2.5V，记录电流表的示数。
②在AB间接入10Ω的定值电阻，闭合开关后，他应将滑片向_____（选填“右”“左”）移动，直至电压表的示数为________V，再次记录电流表的示数。
③在AB间接入20Ω的定值电阻，闭合开关后，他移动滑片时发现电压表的示数始终不能调节到2.5V。
④在AB间接入30Ω的定值电阻，闭合开关后，他移动滑片时发现电压表的示数始终不能调节到2.5V。
小明仔细思考后，想到了③④中的问题的解决方法：如图电路中，在AB间接入20Ω或30Ω定值电阻后，在电路中（不在AB间）再串联一个定值电阻R0，闭合开关即可完成实验。则小明串联接入电路的定值电阻R0的取值范围为__________Ω。
（5）仔细分析小明“探究电流与电阻关系”的实验方案及操作步骤（步骤③④按照小明后面的方案进行解决），指出其中一项不足之处：__________________________________。
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【题目】周末小明一家人开车去郊游，在某段水平路面上以20m/s的速度匀速直线行驶了10min，若此过程小轿车的输出功率是40kW.求:
（1）小轿车在这段时间内做的功.
（2）小轿车在这段时间内所受到的阻力.
（3）如果该小轿车百公里消耗汽油5kg，求这段时间内消耗的汽油完全燃烧放出的热量.（已知汽油的热值
）
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