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    18、五颜六色的小彩灯给街道、商店和旅游区增添了热闹的气氛．一串小彩灯的灯泡往往有四五十只，这么多的小彩灯是如何连接的呢？小明同学草市场上买了一串小彩灯，按下列步骤进行实验探究：
    （1）把所买的这串小彩灯接入电路，闭合电键后发现所有的小彩灯均发光．取下任意一盏小彩灯，闭合电键后发现全部小彩灯均不发光．根据上述实验现象可知每盏小彩灯间是以
    串联
    方式连接的．
    （2）用电流表测量出这串小彩灯全部发光时通过每盏小彩灯的电流，则通过每盏小彩灯的电流大小有何关系？
    分析：在串联电路中，如果有一个用电器损坏或某一处断开，整个电路将变成断路，电路就会无电流，所有用电器都将停止工作，所以在串联电路中，各几个用电器互相牵连，要么全工作，要么全部停止工作；
    串联电路的特点是：在串联电路中电流处处相等．
    解答：解：因取下一盏灯泡后其它灯泡均不发光，故这些灯泡之间是相互影响的，所以它们之间是串联在一起的；
    串联电路中通过各个灯泡的电流都是相等的，所以通过每盏小彩灯的电流大小是相等的；
    故答案为：串联；通过每盏小彩灯的电流大小相等．
    点评：解决此类电路题目，要结合串联合并联特点进行分析，本题利用了串联电路的特点辨别电路的连接方式．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    五颜六色的小彩灯给街道、商店和旅游区增添了热闹的气氛．一串小彩灯的灯泡往往有几十只，这么多的小彩灯是如何连接呢？小明同学从市场上买了一串小彩灯，按下列步骤进行实验探究：
    （1）把所买的这串小彩灯接入照明电路，闭合开关后发现所有的小彩灯均发光，而且发光强度相同．打开开关，取下任意一盏小彩灯，闭合开关后发现全部小彩灯均不发光．根据上述实验现象，小明判断每盏小彩灯间是以
    串联
    串联
    方式连接的．
    （2）小明用电流表测量出这串小彩灯全部发光时通过第一盏小彩灯的电流是0.8A，则通过第五盏小彩灯的电流是
    0.8A
    0.8A
    ．
    （3）小明数了一下该串小彩灯总共58只，从而推算出每盏小彩灯的额定电压大约是
    3.8
    3.8
    V．额定功率约是
    3.0
    3.0
    W．（保留一位小数）
    （4）请帮助小明计算该串小彩灯连续工作一夜（以10h计算）消耗多少电能是多少度？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    五颜六色的小彩灯给街道、商店和旅游区增添了热闹的气氛．一串小彩灯的灯泡往往有四五十只，这么多的小彩灯是如何连接的呢？小明同学在市场上买了一串小彩灯，按下列步骤进行实验探究：
    （1）把所买的这串小彩灯接入电路，闭合电键后发现所有的小彩灯均发光．取下任意一盏小彩灯，闭合电键后发现全部小彩灯均不发光．根据上述实验现象可知每盏小彩灯间是以
    串联
    串联
    方式连接的．
    （2）电源插头处的电流为220mA，则经过第23个小灯的电流为
    0.22
    0.22
    A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    五颜六色的小彩灯给街道、商店和旅游区增添了热闹的气氛．一串小彩灯的灯泡往往有四五十只，这么多的小彩灯是如何连接的呢？小明同学草市场上买了一串小彩灯，按下列步骤进行实验探究：
    （1）把所买的这串小彩灯接入电路，闭合电键后发现所有的小彩灯均发光．取下任意一盏小彩灯，闭合电键后发现全部小彩灯均不发光．根据上述实验现象可知每盏小彩灯间是以
    串联
    串联
    方式连接的．
    （2）电源插头处的电流为220mA，则经过第23个小灯的电流为
    0.22
    0.22
    A．

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    科目：初中物理 来源：2012年沪科初中物理九年级13.4科学探究：串联和并联电路的电流（解析版） 题型：实验题

    五颜六色的小彩灯给街道、商店和旅游区增添了热闹的气氛。一串小彩灯的灯泡往往有四五十只，这么多的小彩灯是如何连接的呢？小明同学草市场上买了一串小彩灯，按下列步骤进行实验探究：⑴把所买的这串小彩灯接入电路，闭合电键后发现所有的小彩灯均发光。取下任意一盏小彩灯，闭合电键后发现全部小彩灯均不发光。根据上述实验现象可知每盏小彩灯间是以        方式连接的。⑵用电流表测量出这串小彩灯全部发光时通过每盏小彩灯的电流，则通过每盏小彩灯的电流大小有何关系？

     

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