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【题目】如图在测量小灯泡的额定功率实验中,灯泡额定电压为6V,额定功率在7~12W之间,电路连接正确且电流表和电压表的量程在连接中也做出正确的选择,实验中当将变阻器的滑片滑到某处时两表的示数如图所示,则(  )

A. 灯泡的额定功率为7.5W B. 1V时灯泡的功率为7.5W

C. 5V时灯泡的功率为7.5W D. 5V时灯泡的功率为1.5W

【答案】C

【解析】解,灯泡额定电压为6V,则电压表选择0~15V量程;

P=UI,∴灯泡额定电流

故电流表应选择0~3A量程;

由图2所示电流表可知,I=1.5A,由图示电压表可知UL=5V,

此时灯泡实际功率P=ULI=7.5W,C正确,BD错误;

可知,灯泡实际功率随电压增大而增大,

因此灯泡额定电压6V对应的实际功率,即额定功率应大于7.5W,故A错误;

故选C.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列测量记录结果错误的是(

A. 木块长度:1.4cm B. 液体体积:44mL C. 被测物体质量:28.4g D. 温度计示数:53.5℃

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【题目】两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器内装有质量和深度均相同的液体,如图所示.若它们分别在水平方向拉力F1 F2的作用下沿桌面做匀速直线运动,速度分别为2,容器底部受到液体的压强分别为p1p2.下列关系正确的是

A. p1 p 2B. p1 > p2C. F1=F2D. F1F2

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【题目】探究二力平衡的条件实验中,小华选择了如图甲的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码。

1)当物体处于静止或____________状态时,认为它受到的力是相互平衡的;

2)实验中选择小卡片的目的是____________ (考虑不考虑”)小卡片的重力;

3)如图乙当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片______(选填不能’’)平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究: ____的两个力能否平衡;

4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图丙所示的实验,物理老师认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是______

A.减少了摩擦力对实验结果的影响 B.小书片是比较容易获取的才料

C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭转

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【题目】如图所示,小阳在探究串联电路的电压规律实验时闭合开关 S,用电压表分别测出 AB、BC、 AC 两端 的电压分别为 UAB=2.5V ,UBC=1.5V , UAC=4V,在表格中记录数据后接下来的实验步骤 是(

A. 整理器材结束实验

B. 分析数据得出结论

C. 换用电压表的另一量程再测出一组电压值

D. 换用不同规格的小灯泡再测出几组电压值

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【题目】游戏愤怒的小鸟是用弹弓把小鸟对准怪物打过去,如图所示。下列说法错误的是

A. 弹弓受力伸长,说明力能使物体发生形变

B. 弹弓伸长过程中,弹力增大

C. 松手后小鸟弹出,说明力可以改变物体的运动状态

D. 被弹弓弹出的小鸟,受到弹力和重力的作用

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【题目】同学做水沸腾实验时,得到水的沸腾图像如图所示,下列说法正确的是( )

A. t=6 min时,水开始沸腾

B. 该同学所处环境的气压低于标准大气压

C. t=5 min时,停止对水加热,水仍能够保持持续沸腾

D. 为了缩短加热至沸腾时所需要的时间,可以通过适当提升水的初温的方式来实现

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【题目】如图,用刻度均匀的匀质杠杆进行“杠杆平衡条件”的实验(每个钩码重为0.5牛)。下列说法正确的是(

A. 实验前出现图甲所示情况,应将杠杆的平衡螺母向左调

B. 图乙,在AB处各增加一个钩码,杠杆仍然能保持平衡

C. 图丙,弹簧测力计从a位置转到b,为保持杠杆在水平位置平衡,其示数需变大

D. 图丁,用弹簧测力计在c点向上拉杠杆,为保持杠杆在水平位置平衡,其示数小于3

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【题目】小明在“研究液体的压强”的实验中,进行了如下图中各图所示的操作.

(1)为了顺利的完成该实验,除了图中画出的各种器材外,还需要用到______.

(2)比较图中代号为____________的三个图,可得到的结论是:在同一深度,液体向各个方向的压强相等.

(3)比较代号为_________的两个图,可以知道:在深度相同的情况下,不同液体的压强还跟它的密度有关;液体的密度越大,压强越______________.

(4)比较代号为_____的三个图,可以知道:液体的压强随深度的增加而增大.

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