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    如图所示，小明在进行“测量小灯泡电功率”的实验，他已连接了部分电路，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V．
    （1）请用笔画线代替导线，将图示电路连接完整；
    （2）连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表示数为零，则出现故障的原因可能是
     
    ．
    （3）故障排除后，小明通过实验测得如下数据，分析数据可知灯泡的额定功率是
     
    W．
    （4）小明想通过实验来比较灯泡“实际电压是额定电压一半时的电功率P1”和“实际电流是额定电流一半时的电功率P2”的大小，但小明的同学没有通过实验也比较出了它们的大小，P1应
     
    P2（选填“大于”、“小于”或“等于”）．
    实验次数电压表示数U/V电流表示数I/A
    12.00.17
    22.50.20
    33.00.22
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    夏日临近，用电紧张．许多商家为防备临时停电，自备小型发电机．某小型汽油发电机的额定输出功率为2.5千瓦，输出电压为220伏．
    （1）该小型发电机的输出电流为
     
    安．
    （2）该发电机1h内消耗汽油800g．已知汽油的热值是q=4.6×l07J/kg，汽油发电机将内能转化为电能的效率是
     
    ．
    （3）为确保居民生活用电，政府采取用电的“峰谷差价”引导各厂矿企业避开用电高峰，改在深夜时生产．目前高峰电每度1.9元，低谷电每度0.6元，某工厂一台大型注塑机额定功率为20千瓦，每天工作8小时．如果用低谷电生产，该注塑机每天要比用高峰电生产节约
     
    元．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如果加在某定值电阻两端的电压从4V升高到10V，通过该电阻的电流变化了0.2A，则下列说法中错误的是（　　）
    A、该定值电阻阻值为30Ω，此过程中功率增加了2.8WB、该定值电阻阻值为50Ω，此过程中功率增加了1.2WC、若该电阻两端电压为9V，则其功率为2.7WD、若该电阻两端电压为6V，则其1min产生电热为72J

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    把“220V，100W”甲灯和“220V，60W”乙灯串联在电压是220V的电路中，则（　　）
    A、因为甲灯额定功率较大，所以甲灯较亮B、因为通过他们的电流相等，所以一样亮C、因为甲灯的电阻较小，所以甲灯较亮D、因为乙灯实际功率较大，所以乙灯较亮

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明按如图所示电路测量小灯泡功率，备有器材规格如下：电源电压恒为6V，小灯泡额定电压为2.5V，灯泡正常发光时灯丝电阻约为10Ω，变阻器甲的规格“10Ω 1A”、乙的规格“50Ω 0.5A”，电流表量程有“0～0.6A”、“0～3A”，电压表量程有“0～3V”、“0～15V”，下列说法正确的是（　　）
    A、当电压表示数为2.5V时，灯泡消耗的功率等于额定功率B、为减小误差，电压表量程选“0～3V”，电流表量程选“0～0.6A”C、变阻器应选择甲“10Ω 1A”D、变阻器应选择乙“50Ω 0.5A”

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （1）小灯泡上标有“3.8V”的字样，但上面的电流值已经看不清，某兴趣小组同学们想通过实验测量该灯泡的额定功率，图甲为所连的部分实验电路．
    ①请你将图中所缺两根导线补充完整；连接完成后，检查发现原先的连线中有一处错误，请在接错的导线上打上“×”，并改正．
    ②电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应进行的操作是
     
    ；
    A．更换小灯泡
    B．检查电路是否断路
    C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
    ③当灯泡正常发光时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为
     
    W．
    （2）测量后，兴趣小组同学们交流讨论时提出：串联电路中滑动变阻器的电功率与其接入电路的电阻大小有什么关系？于是他们又进行了猜想和实验．
    提出猜想：小明认为滑动变阻器的电功率随其接入电路的电阻增大而增大．小宇认为滑动变阻器的电功率随其接入电路的电阻增大而减小．
    实验验证：他们将图甲所示的电路中的灯泡换成10Ω的定值电阻，电压表改接到滑动变阻器两端进行实验．实验中，他们通过两个电表的示数，计算了滑动变阻器接入电路的电阻及其电功率，并将数据记录在表中．
    序号 R定/Ω R滑/Ω P滑/W
    1 10 2 0.50
    2 10 5 0.80
    3 10 10 0.90
    4 10 15 0.86
    5 10 20 0.80
    ①根据表中的数据在图丙中用平滑的曲线画出P滑随着R滑变化的图象．
    ②根据图象分析可知：
     
    的猜想是错误的（小明/小宇/小明和小宇）．
    ③通过计算可得电路中的电源电压为
     
    V．
    ④小华根据图象得出：当滑动变阻器的电阻与串联的定值电阻相等时，滑动变阻器的电功率最大．你认为要得到这个结论，他们还应进行的实验是
     
    ．
    A．改变电源电压，重复上述实验过程
    B．改变定值电阻的阻值，重复上述实验过程
    C．继续改变滑动变阻器接入电路的电阻，重复上述实验过程．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在测标有3.8V小灯泡额定电功率的实验中，已连接好的部分电路如图甲所示．请你解答下列问题：

    （1）用笔画线代替导线，将图甲中的实物连接完整（导线不能交叉）；
    （2）正确连接后，闭合开关，移动滑片，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，则故障可能是
     
    ；
    （3）排除故障后，闭关开关，移动滑片，当灯泡正常发光时，电流表的示数为图乙所示的
     
    A，则灯泡额定功率为
     
    W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图是“探究电流的产生的热量跟哪些因素有关”的电路图．则下列说法不正确的是（　　）
    A、电路采用串联，是为了控制电流和通电时间相等B、采用煤油而不是水，是因为煤油的比热容小C、该实验不能探究电流产生的热量跟电流的关系D、该实验是通过比较升高的温度来得出结论的

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图（a）是小华家的家庭电路实物布线图，请在图（b）的电路图中将电灯与开关、三孔插座补充完整．

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