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    【题目】如图是小明同学模拟大自然中雨的形成的实验装置图。

    （1）按照图安装、调整实验器材，科学合理的顺序是：先要根据_____

    （酒精灯/酒精灯及其火焰/烧瓶）高度，调整固定_____（A/B）的位置，然后再依次固定好其他器材。

    （2）往烧瓶中注入适量的水，用酒精灯加热。观察到金属盘的底面和烧瓶颈部出现大量的小水滴，这些小水滴是由烧瓶喷出的水蒸气_____

    （填物态变化）形成的；若要使实验效果更加明显，可以在金属盘内盛放适量的______（冰块/热水）。

    （3）实验时，握金属盘的手明显感觉到金属盘的温度_____（升高/降低），下列生活中的哪个事例与此现象原理一致_____（填序号）

    ①夏天饮料里加冰块②北方储存蔬菜的菜窖里常放几大桶水③蒸笼蒸馒头。

    【答案】酒精灯及其火焰B液化冰块升高③

    【解析】

    (1)组装实验装置时，要根据酒精灯及其火焰高度，先固定好铁圈，然后再依次固定好其他器材。(2)点燃酒精灯给烧杯中的水加热，当水沸腾时，往瓶口的上方倾斜放置一金属盘，一段时间后，观察到金属盘的底部出现小水珠，这是因为水蒸气由于降温而发生了液化；要使金属盘的温度变低，可加入冰块。冰块熔化吸热，使金属盘变冷，可使实验效果更加明显；(3)实验时，握金属盘的手明显感觉到金属盘的温度升高，说明水蒸气液化要放热，蒸馒头时就是利用水蒸气液化放热使馒头成熟的。

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    (2)如图乙所示，为了验证(1)中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：______________。

    (3)如图丙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明________可以传声。

    (4)如图丁所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，会发现______________，并由此推理可知：____________________________。

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    A. 鼓声在空气中的传播速度比号子声大

    B. 鼓声是由鼓面振动产生的

    C. 鼓声属于超声波

    D. 岸上观众是通过音调分辨出鼓声和号子声的

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究水和食用油吸热能力”的实验中，请回答．

    （1）如图已备有两个规格相同的电加热器、温度计、烧杯、足量的水和食用油，为了完成实验，还需要的两种器材是___．（写出一个即可）

    （2）实验中水和食用油吸热多少是通过___来反映的．

    （3）实验中收集到的液体温度随时间变化的数据如表．

    根据实验数据分析，在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的 时间，此时，水吸收的热量________(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.

    （4）实验表明_____________(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。

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    （1）当开关掷向1时，小灯泡恰好正常发光，求：

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    ①电路中的电流；

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