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    【题目】某人用50牛的水平推力使一个质量为20千克的物体沿水平地面前进了5米，放手后，物体继续滑行了1.5米，此人对物体所作的功是

    A.325焦B.980焦C.1274焦D.250焦

    【答案】D

    【解析】

    物体在推力作用下前进5m过程中，推力做的功

    W1=Fs=50N×5m=250J

    当推力撤去以后，物体由于惯性又前进了1.5米，在此过程中，不受推力作用，推力做功为W2=0J。因此人对物体做的功为250J，故选D。

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    【题目】河中一漂浮物随水漂流，甲船在漂浮物上游100米，乙船在漂浮物下游100米，若两船同时以相同的速度去打捞漂浮物，则（ ）

    A. 甲船先到 B. 乙船先到 C. 同时到 D. 无法判断

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    【题目】下列说法正确的是

    A. 扩散现象只发生在液体之间B. 物体温度越高，分子热运动越剧烈

    C. 只有热传递才能改变物体的内能D. 0℃的物体没有内能

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    【题目】动滑轮的实质是_____，定滑轮的实质是_____，使用定滑轮可以_____，但不能省力。

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    【题目】下列声现象与声学知识相符的是（　　）

    A. 听铃声回教室--声可以传递能量

    B. 回答问题时声如洪钟--声音的音调高

    C. 教师讲课--声带振动发声

    D. 教室外声音很大，学生关闭门窗--在声源处减弱噪声

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小红在做“探究水的沸腾”实验时，绘制的水的温度随时间变化的图象如图所示，由图象可知：水的沸点为________℃，由下表可知，实验中应选用测温物质为________的温度计．

    测温物质

    凝固点/℃

    沸点/℃

    水银

    ﹣39

    357

    酒精

    ﹣117

    78

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】回顾实验和探究（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
    （1）探究电磁铁磁性强弱的影响因素

    实验过程

    ①如右图，闭合开关，发现电磁铁吸引大头针的数目较多：说明电磁铁的磁性强弱与有关．
    ②实验中两个电磁铁串联在一起，其目的是 ．

    问题讨论

    将电磁铁换成两段阻值不同的电阻丝，并在中间接入一段U形管，如图，这是为了研究电流产生的热量与的关系．
    ①一段时间后，会发现电阻一端U形管液面高度差较大．
    ②实验中用U形管液面高度差的大小显示电流产生热量的多少是运用了法．


    （2）探究电磁感应现象

    方法

    小雨想到既然“电能生磁”，那么“磁能否生电”？由此他开始了研究．小雨提出问题时运用了法．

    过程

    如图，当导体ab运动时，电流表指针发生偏转，说明有感应电流产生．

    程序

    提出问题﹣﹣猜想﹣﹣﹣﹣得出结论．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一切物体不论它是静止的还是运动的，都具有一种_____的性质，物理学中把这种性质叫做____ 。它是物体本身固有的一种______，它只和 __________有关。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】液体很难被压缩的原因是（ ）

    A.分子间存在着引力B.分子间存在着斥力

    C.分子间有间隙D.分子在不停地运动

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