练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    阅读下列短文，回答问题
    地震
    2013年4月20日8时2分在四川省雅安市芦山县发生7.0级地震，震源深度13千米，震源中心区地震烈度达到9级，对人民的生命和财产安全造成了重大危害．
    地震是地壳快速释放能量过程中造成振动产生地震波．地震波分两种，纵波和横波，纵波使地面的物体上下振动，而横波使地面物体在水平方向振动，震区的人在感到大的晃动之前，有时首先感到上下跳动，接着产生大振幅的水平方向的晃动．
    一次地震释放的能量越多，地震得震级越大．同样大小震级的地震，造成的破坏不一定相同；为衡量地震破坏程度，科学家又“制作”了另一把“尺子”一一地震烈度．一般情况下仅就烈度和震源、震级间的关系来说，震级越大震源越浅、烈度也越大．
    大地震时泥石流会堵塞河道形成堰塞湖，2008年汶川大地震后形成的最大唐家山堰塞湖长约803米，最大宽约611米，顶部面积约30万平方米，库内水位最深达716米，库容达1亿立方米，上下游水位差达52米．
    请回答下列问题：
    （1）当地震
    横
    横
    波来临时人随建筑物一起左右摆动，此时逃生由于
    惯性
    惯性
    会很容易跌倒．就是人站立不动也会跌到，因摆动后人体的
    重心
    重心
    将偏离竖直方向，与重力不在一直线上，人体自然失去平衡．
    （2）地震的震级可以衡量地震
    释放能量
    释放能量
    的多少，地震的破坏程度用
    地震烈度
    地震烈度
    表示．
    （3）如果用唐家山堰塞湖水来发电，发电效率为10%，最多能获得
    1.13×105
    1.13×105
    kW?h的电能．
    分析：（1）由题意可知，纵波使地面的物体上下振动，横波使地面物体在水平方向振动；一切物体在任何时候都有保持原来运动状态的性质，即一切物体在任何时候任何情况下都具有惯性；稳度就是指物体的稳定程度．
    （2）地震震级是衡量地震大小的一种度量，它是根据地震时释放能量的多少来划分的，震级越高，释放的能量也越多；地震烈度：地震烈度是指地面及房屋等建筑物受地震破坏的程度．
    （3）根据体积公式估算上下游水位差达52米水的体积，根据密度公式求出质量，根据重力公式求出重力，利用W=Gh求出重力做的功，然后根据效率公式求出获得的电能．
    解答：解：（1）当地震横波来临时人随建筑物一起左右摆动，此时逃生由于惯性会很容易跌倒；
    就是人站立不动也会跌到，因摆动后人体的重心将偏离竖直方向，与重力不在一直线上，人体自然失去平衡．
    （2）地震的震级可以衡量地震释放能量的多少，地震的破坏程度用地震烈度表示．
    （3）上下游水位差达52米水的最大体积：
    V=Sh=30×104m2×52m=1.56×107m3，
    由ρ=
    m
    V
    可得，水的质量：
    m=ρV=1.0×103kg/m3×1.56×107m3=1.56×1010kg，
    水重力做的功：
    W=mg×
    h
    2
    =1.56×1010kg×10N/kg×
    52m
    2
    =4.056×1012J≈1.13×105kW?h．
    故答案为：
    （1）横；惯性；重心；
    （2）释放能量；地震烈度；
    （3）1.13×105．
    点评：本题结合地震考查了相关的物理知识，平时要注意理论联系实际，注重知识的活学活用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    22、阅读下列短文，回答问题：
    在2000多年以前的古希腊，有一个很有名的哲学家--亚里士多德，他根据生活经验得出结论：“重的物体比轻的物体下落快”．这一结论在当时以及后来很长时间里一直统治人们的思想，没有人怀疑过，直到伽利略的出现．伽利略通过自己亲身经历和反复实验，发现这一结论是错误的，为了让人们确信这一点，他在意大利著名的比萨斜塔上做了一个令人难忘的实验：他让一大一小两个实心铁球同时从斜塔上同一高度落下，人们惊奇地发现两球几乎是同时着地的．看着人们迷惑不解的眼神，伽利略作了解释：人们平时看到的纸片比铁球落得慢是空气阻力作用的结果．
    （1）大小不同的铁球下落时也都受到空气阻力，但为什么下落得几乎一样快？
    铁球受到的空气阻力相对于其重力小得多，可以忽略不计
    ．
    （2）假设你登上月球，在月球表面从同一高度由静止同时释放纸片和铁球，它们将
    同时
    落地．（填“同时”或“不同时”）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    阅读下列短文，回答问题
    烟花三月，我和几位同学相约去姥山岛游玩．
    在龟山，我们上了一条游轮．其时，旭日东升，蓝天白云倒映在万顷碧水之中，偶尔，微风吹过，湖面波光粼粼，远眺姥山，似是仙女身披彩沙，姗姗而来，上得岛后，但见桃红柳绿、翠竹青青；林中鸟声婉转、鸡鸣阵阵；好一个世外桃林．我赶忙拿起手中的相机把这美丽的景色一一拍下．我们尽情享受着大自然的美丽…．
    不知不觉，已是黄昏，夕阳透过树叶的缝隙漏下的点点光斑在地面上组成了一幅美丽的图案．我忽有灵感：那圆形的光斑岂不是一个个闪亮的句号，提醒我们一天游玩的结束；又启迪我们时光的短暂．
    请你从上面的短文中找出三处我们学过的不同的物理知识或规律．
    例：语句：蓝天白云倒映在万顷碧水之中     物理知识：平面镜成像
    语句1：物理知识：
    语句2：物理知识：
    语句3：物理知识：

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    阅读下列短文，回答问题：
    在2000多年以前的古希腊，有一个很有名的哲学家--亚里士多德，他根据生活经验得出结论：“重的物体比轻的物体下落快”．这一结论在当时以及后来很长时间里一直统治人们的思想，没有人怀疑过，直到伽利略的出现．伽利略通过自己亲身经历和反复实验，发现这一结论是错误的，为了让人们确信这一点，他在意大利著名的比萨斜塔上做了一个令人难忘的实验：他让一大一小两个实心铁球同时从斜塔上同一高度落下，人们惊奇地发现两球几乎是同时着地的．看着人们迷惑不解的眼神，伽利略作了解释：人们平时看到的纸片比铁球落得慢是空气阻力作用的结果．
    （1）大小不同的铁球下落时也都受到空气阻力，但为什么下落得几乎一样快？______．
    （2）假设你登上月球，在月球表面从同一高度由静止同时释放纸片和铁球，它们将______落地．（填“同时”或“不同时”）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2005年重庆市隆仁中学初二物理知识竞赛初赛试卷（解析版） 题型：解答题

    阅读下列短文，回答问题
    烟花三月，我和几位同学相约去姥山岛游玩．
    在龟山，我们上了一条游轮．其时，旭日东升，蓝天白云倒映在万顷碧水之中，偶尔，微风吹过，湖面波光粼粼，远眺姥山，似是仙女身披彩沙，姗姗而来，上得岛后，但见桃红柳绿、翠竹青青；林中鸟声婉转、鸡鸣阵阵；好一个世外桃林．我赶忙拿起手中的相机把这美丽的景色一一拍下．我们尽情享受着大自然的美丽…．
    不知不觉，已是黄昏，夕阳透过树叶的缝隙漏下的点点光斑在地面上组成了一幅美丽的图案．我忽有灵感：那圆形的光斑岂不是一个个闪亮的句号，提醒我们一天游玩的结束；又启迪我们时光的短暂．
    请你从上面的短文中找出三处我们学过的不同的物理知识或规律．
    例：语句：蓝天白云倒映在万顷碧水之中     物理知识：平面镜成像
    语句1：物理知识：
    语句2：物理知识：
    语句3：物理知识：

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案