甲.乙两位同学在做完“用电压表测串联电路电压的试验后.继续做“用电压表测并联电路电压的分组实验: (1)闭合开关前.两电压表的指针均指在零刻度处．当闭合开关试触时.发现电表的指针分别出现了如图甲.乙所示的两种情况．请分析他们在电压表的使用上分别存在什么问题.并写在下面的横线上．甲同学的问题: ．乙同学的问题: ． (2)在测并联电路中的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

甲、乙两位同学在做完“用电压表测串联电路电压”的试验后，继续做“用电压表测并联电路电压”的分组实验：

(1)闭合开关前，两电压表的指针均指在零刻度处．当闭合开关试触时，发现电表的指针分别出现了如图甲、乙所示的两种情况．请分析他们在电压表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上．

甲同学的问题：________．

乙同学的问题：________．

(2)在测并联电路中的电压规律时，甲同学选了三个规格不同的电灯泡(如图所示)，它把电压表的两个接线夹分别接在________、cd和________两端，分别测出了每一个灯泡两端的电压；接着他又重复做了一遍实验，并把两组实验数据都记录在下表中，请你对该同学的实验方案做出评价．

答案：
解析：

　　答案：(1)电压表的正、负接线柱接反了　选用的电压表的量程偏小

　　(2)ab　ef　第二次实验时，应另选一组规格不同的灯泡或换用不同的电源．

　　讲析：(1)从图甲中可以看出，电压表的指针向左边偏转，这是电表的正、负接线柱接反了所造成的．从图乙中可以看出，电压表的指针所指处超过最大刻度处，这是所测电压比电压表的量程大所造成的．

　　(2)在测并联电路中灯泡两端的电压时，要把电压表分别接在每个灯泡的两端．在做第二次实验时，应该换用另外一组规格不同的灯泡，或是换用不同的电源，这样得出的实验结论更具有普遍性．

　　点评：在上述实验中，表格中的实验数据存在着误差，属正常情况．任何实验测量都存在误差，这是实验中的正常现象．同学们在实际操作中，一定要尊重科学、尊重事实，养成实事求是的科学态度．实验过程要操作无误，观察要认真仔细，读数方法要正确．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2011?静安区一模）在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中，甲、乙两同学各自用完全相同的器材测定同一规格的电阻，且所用电源的电压保持不变．连接电路时，他们均先将变阻器的滑片置于一端，然后将变阻器与其它所需器材串联，并将电压表并联在待测电阻两端．甲同学闭合电键后，电压表的示数如图（a）所示．乙同学连接完最后一根导线后，就观察到电压表和电流表的示数如图（b）和（c）所示．

①甲、乙两同学相互讨论后，发现了各自实验操作中的不当之处，其中乙同学的操作不当之处为

连接电路时，电键已闭合

．
②该实验所用电源的电压为

伏，滑动变阻器的最大阻值为

欧．
③甲同学重新且正确实验，观察到电压表、电流表的示数分别为1.7伏，0.16安，此时待测电阻的阻值为

10.6

欧（计算结果保留1位小数）．

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

某小组的同学在探究欧姆定律时，采用了图甲所示的电路图．实验中他们选用的定值电阻分别是5Ω、10Ω、15Ω，电源电压是3V，滑动变阻器的阻值范围是0～20Ω．

（1）他们在探究某一因素变化对电流的影响时，采用

控制变量

法，实验分两步进行：
①保持电阻不变，探究电流与

电压

的关系．②保持电压不变，探究电流与

电阻

的关系．
（2）根据甲图的电路图连接图乙的实物图（导线不能交叉，与电路图完全一致）．
（3）闭合开关后，移动滑片时发现电流表几乎没有示数，电压表有明显的示数．则发生故障的原因可能是

电阻断路

．
（4）排除故障后，同学们继续进行实验．一位同学在探究电流与电阻的关系时，首先选择5Ω的定值电阻做实验，读取完电流表示数后，直接拆下5Ω的定值电阻改换成10Ω的定值电阻，并立即读出电流表示数，他认为这样操作简捷高效．那么，请你指出他在操作中两个错误：①

改接电路时没有断开开关

；②

更换电阻后没有移动滑片使电阻两端电压保持不变

．
（5）在研究电阻对电流的影响时，根据正确的实验数据作出了电流与电阻的关系图象，如图丙所示，则在实验过程中电压表的示数应为

2.5

V．
（6）由图丙可以得出结论：

在电压一定时，电流与电阻成反比

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2007?长宁区二模）甲、乙两同学分别做“测定小灯泡的电功率”实验，他们使用的电源电压相同且不变，待测的小灯相同且标有“2.5V”字样．他们分别连接电路进行实验，都将电压表正确接在小灯两端．甲同学闭合电键后，小灯发出明亮的灯光，电压表的示数如图（a）所示．乙同学连接完最后一根导线后，小灯发出较暗的灯光，电压表和电流表的示数如图（b）和（c）所示．甲、乙两同学相互讨论后，发现了各自实验操作中的不当之处，其中甲同学的操作不当之处为

闭合电键时，滑动变阻器接入电路的电阻为0欧

，乙同学的操作不当之处为

接线时电键没有断开

．两位同学重新分别正确连接电路进行实验．当小灯正常发光时，电流表的示数为0.35安，则小灯的额定功率为

0.875

瓦，所使用的变阻器的最大阻值为

欧．

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科目：初中物理 来源：学习周报　物理　沪科中考版　2009－2010学年　第10期　总第166期沪科版 题型：058

甲、乙两位同学在做完“用电压表测串联电路电压”的实验后，又继续做“用电压表测并联电路电压”的分组实验：