【题目】在“探究力和运动的关系”的实验中，让木块由静止开始沿斜面滑下，木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置。
(1)实验需要木块进入不同的水平面有相同的初速度，则木块应从同一斜面_______开始下滑。
(2)实验结论：平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度减小得越________
(3)推论：如果木块在水平面受到的阻力为零，木块将________。
(4)探究过程中采用了科学推理法、________和________三种研究方法。
(5)在此实验所给器材基础上，添加一个小铁球，运用这些器材一定可探究的是________。
A．物体动能大小与质量是否有关
B．物体动能大小与速度是否有关
C．A、B都可探究
【答案】同一高度 慢 匀速直线运动 控制变量法 转换法 B
【解析】
(1)[1]实验中要使木块到达水平面后具有相同的速度，根据影响木块速度的因素可知，必须使木块从同一斜面的同一高度释放。
(2)[2]由图可知，木块在毛巾上运动的距离最短，在木板上运动的距离最长，而毛巾的粗糙程度最大，木块受到的摩擦力最大，木板的粗糙程度最小，木块受到的摩擦力最小，由此得出结论：平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度减小得越慢。
(3)[3]由实验结果可知，木块在木板上受到的摩擦力最小，运动的距离最大，则如果木块在水平面上受到的阻力为零，木块将一直匀速直线运动下去。
(4)[4][5]本实验控制斜面和木块相同，而改变接触面的粗糙程度是采用了“控制变量法”；为了控制木块进入不同的水平面有相同的初速度，使木块从同一斜面的同一高度释放，应用了“转换法”。
(5)[6]在上述实验器材的基础上再增加一个小铁球，使小球在斜面的不同高度处滚下，获得不同的速度，撞击木块，比较木块被撞击的距离，则可以探究动能大小与速度的关系，而探究动能大小与质量是否有关，需要改变小铁球的质量，与题意不符，故只能探究动能大小与速度是否有关，故B符合题意。
故选B。
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【题目】随着生活条件的改善，小明家住上了新楼房，新楼使用的是天然气．小明想：将一壶水烧开究竟需要多少天然气呢？他通过实践收集如下数据：水壶里放入2000cm3、20℃的水，大火加热直至沸腾．又在物理书中查到天然气热值为8×107J/m3．[气压为1标准大气压；c水=4.2×103J/（kg℃）]
（1）烧开这壶水，水需要吸收多少热量？
（2）如果小明家天然气炉具的效率是40%，烧开这壶水，需要燃烧多少m3的天然气？
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【题目】小明用图甲的装置,探究水沸腾时温度变化的特点,实验数据记录如下.
时间/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 |
温度/℃ | 90 | 92.4 | 94.4 | 95.6 | 96.8 | 98 | 98 | 98 |
（1）规范组装器材，如图甲所示，应____（填写序号：选填“①从上至下”或“②从下至上”）固定各个仪器。
（2）分折实验数据可知水在沸腾时温度的特点是______________________。
（3）分析实验数据可知水的沸点为____℃,低于100℃.产生这一现象的原因可能是_________.
（4）图______ (填“乙”或“丙”)能反映水沸腾前产生气泡的情形.
（5）小明发现，水从开始加热到沸腾这段时间过长。如果要适当缩短实验时间，则可行的一种方法是_______.
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【题目】如图所示，薄壁圆柱形容器中装有水，水中有一个木块被细线系着，已知水重 20N，水深 0.6m，木块的重力为32N，体积为
，（
，g 取 10N/kg）。
(1)求水对容器底面的压强；
(2)求木块浸没在水中时，木块受到细线的拉力；
(3)若容器重2N，容器与桌面的接触面积为100cm2，当绳子断后，木块最终漂浮在水面上时，求容器对桌面的压强。
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【题目】如图甲是“探究浮力大小”的实验过程示意图。
(1)实验步骤B、C和D可以探究浮力大小与________________的关系。_______两步骤可以测出圆柱体浸没在水中时受到的浮力
_____N。步骤
可测出圆柱体排开的水所受重力
，比较
与，可以得到浮力的大小跟物体排开的水所受重力的关系。
(2)图乙是圆柱体缓慢浸入水中时，弹簧测力计示数
随圆柱体下表面浸入深度
变化的关系图像。分析图像，可得：当圆柱体没有浸没之前，增大时，弹簧测力计的示数__（选填“变大”“变小”或“不变” 
。圆柱体的高度为____cm。圆柱体的密度是____
。
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【题目】小明家用燃气灶烧水时,把质量为4kg,初温为22℃的水加热到92℃,共燃烧了0.056
的天然气,已知水的比热容为
=4.2×
J/(kg℃),天然气的热值为q=8.4×
J/。则燃气灶的效率_______；当水沸腾后继续加热，水的温度________（选填“升高”“降低”“不变”）
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【题目】弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降，然后将圆柱体逐渐浸入水中。如图是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象。则圆柱体的密度是___________kg/
，若容器底面积为0.01
，当圆柱体全部浸入水中后，水对容器底的压强增加了________Pa（水不溢出）（g取10N/kg）
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【题目】小亮用图甲所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”，所用器材如下：电压表(03V,015V)；电流表(00.6A,03A)；滑动变阻器A(010Ω)；滑动变阻器B(0200Ω)；阻值为5Ω、10Ω的定值电阻各一个；两节干电池、开关和导线若干。
（1）请你在图甲中用一根导线(用笔画线代替)完成实验电路的连接_____.(要求滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数增大)
（2）连接电路时开关要______；为方便调节电流，应选用滑动变阻器______(选填“A”或“B”)；接通电路前，应把滑片P移到滑动变阻器的______(选填“左”或“右”)端。
（3）闭合开关后，无论怎样调节滑动变阻器的滑片，都发现电流表无示数，电压表有示数。其原因可能是电阻R______(选填“断路”或“短路”).
（4）排除故障后，小明在实验中通过调节滑动变阻器的滑片，测出电阻R在不同电压下对应的电流值，如下表所示
分析表中的数据得到：电阻一定时，电流跟电压成______.
（5）小明将电阻R换成一个额定电压为3.8V，阻值约为10Ω的小灯泡，进行“测量小灯泡的额定电功率”的实验：
①在增加一节干电池的同时对电路还必须进行改动的是________________________________。
②当调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为3.8V时，电流表的示数如图（乙）所示，则小灯泡的额定功率是_____W。
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【题目】为了探究液体的压强与哪些因素有关，小红同学提出了一些猜想与假设，并进行了一些相关实验进行探究。
小红同学提出了三个猜想 ：
猜想A：液体的压强可能与液体的质量有关：
猜想B：液体的压强可能与液体的深度有关；
猜想C：液体的压强可能与液体的密度有关。
如图是小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验，请你在认真观察每个实验的基础上，回答下列问题：
(1)实验1是想探究液体的压强与___________的关系 ；
(2)实验2探究得出的结论是_________相同时，液体的压强与 ___________有关。
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