| | 操作方法 | 实验现象 | 物理知识 |
| 示例 | 用力推静止的气球 | 气球飞出去 | 力可以改变物体的运动状态 |
| 实验一 | | | |
| 实验二 | | | |
科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题
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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题
| A.词典平放与侧放时,对桌面的压力是不同的 |
| B.桌面对词典的支持力与词典所受重力是相互作用力 |
| C.词典对桌面的压力与桌面对词典的支持力是平衡力 |
| D.桌面对词典的支持力与词典所受到的重力是平衡力 |
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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题
| 压力F/N | 2 | 4 | 6 | 8 |
| 滑动摩擦F/N | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题
| A.由力的图示可以知道物体的运动状态 | B.由力的图示可以知道物体质量的大小 |
| C.由力的图示一定可知道力的全部要素 | D.由力的图示可以知道物体的形变情况 |
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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题
| A.弹簧测力计的示数为0N | B.弹簧测力计的示数为6N |
| C.F1、F2是一对相互作用力 | D.F1、F2是一对平衡力 |
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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题
| A.发现有人触电,应立即用手将触电人拉开 |
| B.同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引 |
| C.汽车轮胎刻有花纹是为了增大摩擦 |
| D.声音是由物体的振动产生的 |
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