【题目】如图所示,小明同学用橇棒撬起石块并保持平衡,下列说法正确的是
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A.动力对橇棒的转动效果小于阻力对橇棒的转动效果
B.手在A点竖直向下施力时,撬棒是个省力杠杆
C.手在A点向不同方向施力时,力的大小都相等
D.手分别在A、B两点沿竖直向下方向施力时,作用在B点比A点费力
【答案】
【解析】
试题分析:因用撬棒撬起石块并保持平衡,根据杠杆的平衡条件,动力乘动力臂等于阻力乘阻力臂。所以动力对撬棒的转动效果等于于阻力对撬棒的转动效,A选项错误;
分别画出手在A点竖直向下施力F1 的力臂OD和阻力的力臂OC,如右图二幅图的右图,由图可知,OD>OC,即动力臂大于阻力臂,根据杠杆的平衡条件,动力小于阻力,撬棒是个省力杠杆,B选项正确;
手在A点向不同方向施力时,力的力臂可能大于OC,也可能于OC:当在A点施加的力F2 垂直棒向下时,OA即为动力臂,易知,OA>OD,根据杠杆的平衡条件F2<F1 ;当施加的力F3 的方向如右上图的左图时,动力臂为OE<OC,根据杠的平衡条件,F3 >F1 ,所以,手在A点向不同方向施力时,力的大小不相等,C选项错误;
手分别在A、B两点沿竖直向下方向施力时,易知,在A点的动力臂小于在B点的动力臂,根据杠杆的平衡条件,手分别在A点沿竖直向下方向施力大于在B点沿竖直向下方向施加的力,所以,D选项错误,故选B。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究水吸收的热量与哪些因素有关”的实验中,记录的实验数据如下表所示(在相同时间内物质吸收的热量相同).
实验次数 | 质量m/kg | 初温 t/℃ | 末温 t/℃ | 加热时间t/min |
1 | 0.1 | 20 | 30 | 2 |
2 | 0.2 | 20 | 30 | 4 |
3 | 0.3 | 20 | 30 | 6 |
4 | 0.3 | 20 | 40 | 12 |
5 | 0.3 | 20 | 50 | 18 |
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(1)该实验中,利用加热时间表示________
(2)上表中 ________(填序号)三次实验,是探究水吸收的热量与水的质量是否有关
(3)通过数据分析,水吸收的热量除了与质量有关,还与________ 有关.
(4)为了进一步探究,给一定质量的冰加热,利用实验数据描绘出冰的温度随时间变化的图象甲和乙,你认为正确的是________ ;可见物质吸收热量的能力还与该物质的________ 有关.
(5)生活中人们利用水来取暖或制冷,就是利用了水的吸放热能力________ (选填“强”或“弱”)的特点.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】家里天花板上悬挂着一只吊灯,灯绳对灯的拉力方向是________的;它和灯受到的________是一对平衡力;灯对灯绳的拉力和灯绳对灯的拉力是一对________(此空选填“平衡力”或“相互作用力”)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】二力平衡的条件:同时作用在___________上的两个力,如果大小______,方向______,并且在_________上,这两个力就彼此平衡。即平衡力的合力为_______。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】牛顿第一定律的内容:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或________状态,这个定律________(选填“能”或者“不能”)用实验直接验证.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小平同学用“伏安法”测小灯泡电阻时,接通开关后发现电压表指针不动,电流表有明显读数,原因可能是( )
A. 小灯泡灯丝断了
B. 滑动变阻器的滑片放在阻值最大位置上
C. 电流表接线松脱
D. 电压表接线柱与导线接触不良
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【题目】如图所示,某同学将两个相同的斜面并排放在水平桌面上,利用它们探究动能或重力势能与哪些因素有关﹒
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(1)将A、B两球(mA<mB)分别从两斜面的相同高度处由静止同时释放,观察到它们并排滚动且始终相对静止﹒这表明在滚动的任一时刻,两球的速度 (相同/不相同),且两球的速度跟 无关﹒
(2)分别在水平桌面上的C、C′处放置相同的木块,再将两球分别从两斜面的相同高度处由静止同时释放,观察到 球将木块撞得更远﹒由此可得出结论:速度相同的物体,质量越大,它的动能越 ;
(3)若水平面绝对光滑,本实验 (能/不能)研究得出影响动能大小的因素.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】关于如图所示的四幅图,下面说法不正确的是( )
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A.图甲中,打开醋瓶盖能嗅到醋昧,说明分子不停地做无规则运动
B.图乙中,两表面光滑的铅块紧压后能粘在一起,说明分子之间有引力
C.图丙中,水蒸气将塞子冲出,试管口有白雾出现,说明物体对外做功,内能增加
D.圈丁中, 验电器的金属箔张开,说明同种电荷相互排斥
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