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    为了研究物质某种特性，某同学测得四组数据，填在下列表中：（8分）

    次数
    		物
    体
    		质量/g
    		体积/cm3
    		密度/g.cm-3
    		次数
    		物
    体
    		质量/g
    		体积/cm3
    		密度/g.cm-3
    1
    		铝块1
    		54
    		20
    		2.7
    		3
    		松木1
    		108
    		216
    		 
    2
    		铝块2
    		108
    		40
    		2.7
    		4
    		松木2
    		10
    		20
    		0.5
     
    （1）将上表空白处填写完整．
    （2）比较第1、2两次实验数据，可得出结论：同一种物质，它的质量跟它的体积成　　              。
    （3）比较第2、3两次实验数据，可得出结论：质量相同的不同物质，                         。
    （4）比较第1、4两次实验数据，可得出实验结论是　            　　　       。

    (1)0.5，(2)正比，(3)体积与密度成反比，(4)体积相同的不同物质，其质量不同。

    解析试题分析：由表中数据可知：m=108g，V=216cm3，
    ；比较实验1、2中的实验数据，可见实验1、2中的物体种类是相同的，但质量和体积是不同的，而质量和体积的比值是不变的，因此同一种物质，质量和体积是成正比；比较2、3中的实验数据，可见2、3数据中的物质种类是不同的，但2、3实验中的质量是相同的，体积不同，质量相同的不同物质，体积越大，密度越小；比较1、4中的实验数据，可见1、4数据中的物质种类是不同的，但1、4实验中的体积是相同的，质量不同，故可得，不同物质，相同体积，质量大的密度大或体积相同的不同物质，质量不相等或质量和体积的比值一般不相同．
    考点：本题考查密度及其特性
    点评：由实验数据来归纳结论，是近年来中考比较经常出现的题型，这种题目一般难度不大，关键是要掌握归纳结论的方法，多做些此类题目，多对照答案思考归纳下就能很熟练地掌握了

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    为了研究物质某种特性，某同学测得四组数据，填在列表中：
    实验次数 物体 质量（g） 体积（cm3） 密度（g/cm3）
    1 铝块1 54 20 2.7
    2 铝块2 108 40 2.7
    3 松木1 108 216 ①
    4 松木2 10 20 0.5
    （1）将上表①处填写完整．
    （2）比较第1、2两次实验数据，可得出结论：同一种物质，它的质量跟它的体积成
     
    ．
    （3）比较第2、3两次实验数据，可得出结论：质量相同的不同物质，体积
     
    ．
    （4）比较第1、4两次实验数据，可得出实验结论是
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    为了研究物质某种特性，某同学测得四组数据，填在下列表中：
    实验次数 物体 质量/g 体积/cm3 质量/体积/g?cm-3
    1 铝块1 54 20 2.7
    2 铝块2 108 40 2.7
    3 松木1 108 216 ①
    0.5
    0.5
    4 松木2 10 20 0.5
    （1）将上表①处填写完整．
    （2）比较第1、2或3、4两次实验数据，可得出结论：
    同一种物质，它的质量跟它的体积成正比
    同一种物质，它的质量跟它的体积成正比
    ．
    （3）比较第2、3两次实验数据，可得出结论：
    质量
    质量
    相同的不同物质，体积不同．
    （4）分析表中甲、乙两种固体的质量与体积的比值关系，可归纳得出结论是：
    同种物质组成的不同物体，其质量和体积的比值相同；不同种物质组成的物体，其质量和体积的比值不同
    同种物质组成的不同物体，其质量和体积的比值相同；不同种物质组成的物体，其质量和体积的比值不同
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    为了研究物质某种特性，某同学测得四组数据，填在列表中：
    实验次数 物体 质量（g） 体积（cm3） 密度（g/cm3）
    1 铝块1 54 20 2.7
    2 铝块2 108 40 2.7
    3 松木1 108 216
    0.5
    0.5
    4 松木2 10 20 0.5
    （1）将上表①处填写完整．
    （2）比较第1、2两次实验数据，可得出结论：同一种物质，它的质量跟它的体积成
    正比
    正比
    ；
    （3）比较第2、3两次实验数据，可得出结论：
    质量相等
    质量相等
    （填条件），体积越大，密度越小；
    （4）比较第1、4两次实验数据，可得出结论：
    体积相等
    体积相等
    （填条件），质量大的，密度大；
    （5）分析全部数据发现，对于不同物质来说，质量与体积的比值不同，我们把物质的这种特性叫做物质的
    密度
    密度
    ，铝的密度是2.7g/cm3它的物理含义是
    1cm3铝的质量是2.7g
    1cm3铝的质量是2.7g
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    为了研究物质某种特性，某同学测得四组数据，填在列表中：
    实验次数 物体 质量（g） 体积（cm3） 密度（g/cm3）
    1 铝块1 54 20 2.7
    2 铝块2 108 40 2.7
    3 松木1 108 216 ①
    0.5
    0.5
    4 松木2 10 20 0.5
    （1）将上表①处填写完整．
    （2）比较第1、2两次实验数据，可得出结论：同一种物质，它的质量跟它的体积成
    正比
    正比
    ；
    （3）比较第2、3两次实验数据，可得出结论：不同物质，
    质量
    质量
    相同时，体积越大，密度越小；
    （4）比较第1、4两次实验数据，可得出结论：不同物质，
    体积
    体积
    相同时，质量大的，密度大．

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    科目：初中物理 来源：2012届江苏省丰县修远双语学校八年级月考物理试卷（带解析） 题型：实验题

    为了研究物质某种特性，某同学测得四组数据，填在下列表中：

    实验次数
    		物体
    		质量／g
    		体积／　cm3
    		质量／体积／g·cm-3
    1
    		铝块１
    		５４
    		２０
    		２.７
    2
    		铝块２
    		１０８
    		４０
    		２.７
    3
    		松木１
    		１０８
    		２１６
    		 
    4
    		松木２
    		１０
    		２０
    		０.５
     
    （１）将上表空格处填写完整．
    （２）比较第１、２两次实验数据，可得出结论：同一种物质，它的质量跟它的体积成　　　．
    （3）比较第２、３两次实验数据，可得出结论：质量相同的不同物质，体积                  　　。
    （4）比较第１、４两次实验数据，可得出实验结论是　　                                   　　。

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