精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
在“用电流表、电压表测灯泡电功率”的实验时,灯泡上标有“2.5V”字样。小丽设计了实验电路图,如图甲所示。她还连接了部分实验电路,如图乙所示。
(1)请在图乙上补画导线,使其成为完整的实验电路。要求:滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮。  
 
                                                           
         
(2)连接电路前,开关应__  ____;当确认电路连接正确,准备合上开关时,应将滑动变阻器的滑片P移到__  __端(选填“左”或“右”)。
(3)连接完实验电路后,小丽闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数且接近于电源电压。请帮助她分析电路出现故障的可能原因:_____________________     ___                                ___。
(4)小丽排除故障后,凋节滑动变阻器,使灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,示数为_____A,则灯泡的额定功率为_______W。  
:1)
2)断开   左
3)小灯泡发生断路
4)0.3   0.75
:(2)连接电路前,开关应断开;当确认电路连接正确,准备合上开关时,应将滑动变阻器的滑片P移到左端。
(3)连接完实验电路后,小丽闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数且接近于电源电压。请帮助她分析电路出现故障的可能原因小灯泡发生断路。
(4)小丽排除故障后,凋节滑动变阻器,使灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,示数为0.3A,则灯泡的额定功率为0.75W。 
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在做“测定小灯泡功率”的实验时,小刚同学连接的实物电路如图所示.用两节新电池做电源,其中小灯泡的额定电压为2.5V,额定功率小于1W.

⑴、请你在图中画线代替导线连接完整,(不能与其他导线交叉).

 

 
⑵电路连好后,将滑动变阻器的滑片移至a端,闭合开关后,发现小灯泡不亮,而电流表示数接近于零,电压表的示数接近3 V.结果发生这种现象的原因可能是_______________________

⑶排除故障后,再闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图所示,则小灯泡的额定功率为__________W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如下图所示的实验操作中正确的是 (      )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小明同学测量额定电压为3.8V的小灯泡的电功率。他设计出实验电路图,并按电路图连接实验器材,如图所示。

(1)请你根据实物电路连接情况画出实验电路图。
(2)电路连接正确后,闭合开关S,小明发现电流表有示数,但示数较小,小灯泡不
亮。接下来应进行的操作是________。
A.更换一个同样规格的小灯泡B.更换电压表所使用的量程
C.检查电路中是否存在断路故障D.减小变阻器接入电路的阻值

(3)实验过程中,当小灯泡两端的电压为额定电压时,电流表的示数如图所示,
此时的电流为________A;小灯泡的额定功率为________W。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图所示,是小光测定小灯泡的额定功率实验电路图。小灯泡的额定电压为3.8V,估计小灯泡的阻值小于15Ω。
    
(1)小光同学连接电路时开关应该处于      状态,滑动变阻器应处于      状态。
(2)实验中小光发现:小灯泡变亮时,电压表示数变小,造成的原因是             
(3)按照图甲正确连接电路后,继续进行实验,当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则被测小灯泡正常发光时的电功率为      W,电阻为      Ω。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(11分)小明同学用图a中的器材测量一只额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率(小于1.5W)
 
(1)小明所连的电路中有错误或不妥,请改正(在要去掉的线上打“×”,并添加相应的导线)然后将图a的电路连接完整,要求滑动变阻器滑片向右移时,灯泡变亮;
(2)在连接电路时开关应        ,滑动变阻器的滑片应放在      (选填“A”或“B”)端;
(3)某次实验中,电压表读数为l.8V.要测量小灯泡的额定功率,应将滑片向     (选填“A” 或“B”)端滑动,
(4)闭合开关后,小明发现小灯泡不亮,电压表有示数且为6V,电流表示数为0,则产生这个故 障的原因可能是 ________________________。故障排除后,小明应移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为__ _____V,这时电流表指示如图21b,示数为        A,小灯泡的额定功率为            W。
(5)同座位的小张实验时, 当他连接完最后一根导线,立即看到灯泡发出明亮的光。在一旁观察的小明一惊,提醒小张实验中有问题。请你帮助小张找出实验中两个操作不当之处:
①_____________________________ ②______________。纠正上述问题后,小张在调节滑动变阻器时,灯泡逐渐变亮而电压表的示数反而变小,产生这种现象的原因可能是__________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(9分)甲、乙两组同学利用如图甲所示的电路测定小灯泡的额定功率.已知小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器铭牌上标有“10Ω 2A”的字样,电源电压不变.
 
(1)甲、乙两组同学按如图连接电路,闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应调到图中的_________点处(选填“a”或"b");
(2)如果(l)中的滑动变阻器滑片P的位置调节正确,当闭合开关S后,两组同学却发现小灯泡都不亮,此时电压表、电流表的示数如下表。请根据表中数据,分析产生故障的原因并填人表中空格处;
组别
电流表的示数I/A
电压表的示数U/V
故障原因
甲组
0.3
0
 
乙组
0
3.0
 
 
(3)某组同学排除故障后,再次闭合开关S,调节滑动受阻器的滑片P,当观察到电压表的示数为2.5 V时,电流表的示数如图乙所示为      A,则小灯泡的额定功率为       W;
(4)若此时将小灯泡和电流表的位置对换,则                     (      )
A.小灯泡不会发光        B.小灯泡会被烧坏
C.电流表示数不变        D.电压表示数不变

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小明同学进行“测定小灯泡电功率”的实验。实验中使用的小灯泡标有“3.8V”字样,滑动变阻器标有“20Ω、2A”字样,电源电压为6V且不变。
(1)小明连接的电路如图25所示,图中尚有两根导线未连接,请用笔画线代替导线在图中正确连接。(电流表的量程选择0~0.6A)
(2)小明正确连接电路,闭合开关前,应将变阻器的滑片放在      端,(选填“a”或“b”);他闭合开关后,移动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮。在查找电路故障时发现,电流表示数、电压表示数均为零。若电路中只有一处故障且只发生在小灯泡或滑动变阻器上,电路故障是      。(填正确选项的序号)
A.灯泡短路
B.灯泡断路
C.滑动变阻器短路
D.滑动变阻器断路
(3)小明改正电路故障后,闭合开关,移动滑片,他发现当变阻器的滑片恰好在中点时,小灯泡正常发光,则小灯的额定功率为     W。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图是“测量小灯泡的额定功率”的实验电路图.在这个实验的具体操作中,手和眼睛最合理的分工应该是(  )
A.手移动变阻器的滑片,眼睛观察变阻器的滑片的位置
B.手移动变阻器的滑片,眼睛观察小灯泡是否发光
C.手移动变阻器的滑片,眼睛观察电压表的示数
D.手移动变阻器的滑片,眼睛观察电流表的示数

查看答案和解析>>

同步练习册答案