科目: 来源:人教版八年级(下)物理第七章第二节《弹力》课时提升练习 题型:填空题
如图a所示,弹簧测力计下挂一重物,当物体静止时,弹簧测力计的示数为____N。若将此弹簧测力计、重物如图b所示进行测量,静止时测力计的示数_________(“变大”、“变小”、“不变”)。
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科目: 来源:人教版八年级(下)物理第七章第二节《弹力》课时提升练习 题型:实验题
在“研究弹簧的伸长量与外力关系”的实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度L0=10 cm,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加拉力F,用记录的拉力F与弹簧的伸长量x作出的F-x图象如图所示。实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的。
(1)由图可知,该弹簧受到的拉力每增加1N,弹簧的伸长量就增加________cm。
(2)当弹簧受到4N的拉力作用时,弹簧的长度为________cm。
(3)弹簧测力计的原理是:在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长量跟受到的拉力成________。
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科目: 来源:人教版八年级(下)物理第七章第二节《弹力》课时提升练习 题型:填空题
学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计。他们选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试,绘出如图所示的图像,图中OA段和OB段是弹性形变。若他们要制作量程较大的弹簧测力计,应选用________弹簧;若制作精确程度较高的弹簧测力计,应选用________弹簧。
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科目: 来源:人教版八年级(下)物理第七章第二节《弹力》课时提升练习 题型:填空题
阅读短文,回答问题。
无处不在的弹簧
弹簧在生活中随处可见,它在不同的领域发挥着重要作用。
弹簧的特点就是在拉伸或压缩时都要产生反抗外力作用的弹力,而且在不损坏弹簧的情况下,形变越大,产生的弹力越大。物理学家胡克研究得出结论:在弹性限度内,弹簧的形变量与它受到的拉力(或压力)成正比。
弹簧具有测量功能、紧压功能、复位功能和缓冲功能,以及储存能量的功能。弹簧在生产和生活中有许多应用,例如,制作弹簧测力计、钢笔套上的夹片、机械钟表的发条等。
(1)弹簧被拉伸或压缩时都产生反抗外力作用的弹力,这说明____________。
(2)胡克的结论是______________________。
(3)下表是小明研究弹簧长度与所受拉力大小关系时记录数据的表格,空格中的数据是________。
钩码重/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 2.0 | 2.5 | |
弹簧长度/cm | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
(4)举一个生活中应用弹簧的实例:___。(短文中实例除外)
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科目: 来源:北京课改版(新)八年级物理全册:6.2“功率”质量检测练习题 题型:单选题
下列估测的数据,最接近实际的是
A. 电视机的功率为1000W B. 一名中学生从教学楼一楼走到三楼,克服重力做功为3000J
C. 一只铅笔的长度为20dm D. 一本物理教材书对水平桌面的压强约为2000Pa
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科目: 来源:北京课改版(新)八年级物理全册:6.2“功率”质量检测练习题 题型:单选题
某机械的功率为150W,表示该机械
A. 每秒做功150J/s B. 做功150J的功 C. 1s的功率为150W D. 1s内做150J的功
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科目: 来源:北京课改版(新)八年级物理全册:6.2“功率”质量检测练习题 题型:单选题
在水平地面上,小明在l0s内用50N水平方向拉着重100N的小车前进了5m ,则小明的功率是
A. 25W B. 50 W
C. 250W D. 500W
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科目: 来源:北京课改版(新)八年级物理全册:6.2“功率”质量检测练习题 题型:单选题
两台机器的功率之比为5:4,若它们做的功相等,则所用时间之比为
A. 5:4 B. 4:5 C. 1:1 D. 16:25
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