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14.假设你是Li Ming,你的笔友Lisa想了解在毕业之际,你将为母校做些什么有意义的事.从下表所列的五项内容中,至少选择两项,用英语给Lisa写一封电子邮件.
Do something for My School
volunteer to do(clean up the school,…)give something away(such as books,…)
give suggestions(organize more activities,)make the school more beautiful(plant trees,…)
write to younger schoolmates(how to use time,…)
注意:(1)文中必须包括所选内容括号内的提示,并适当发挥;
(2)文中不得出现真实人名和校名等相关信息;
(3)词数:80--100;
(4)短文开头供选择使用.不计入总词数•
Hello Lisa,
How is it going?It's time for me to leave school.You ask me what I can do for my school.Li Ming.

分析 【高分句型一】
Here are my plans that I would like to share with you这里是我想要和你分享的我的计划.
that作为关系词的定语从句,修饰my plans.
【高分句型二】
I will give away my favorite books to the school library so that our younger schoolmates can read more good books我会将我最喜欢的书捐去图书馆那样我们的学弟学妹们能看到更多的好书.
so that引导的目的状语从句.

解答 Hello Lisa,
How is it going?It's time for me to leave school.You ask me what I can do for my school.Here are my plans that l would like to share with you.【高分句型一】First of all,I will volunteer to do some cleaning with my classmates,such as cleaning the windows and sweeping the floors.(做志愿者)To keep our school clean,we will ask our schoolmates not to litter at school.Also,I will give away my favorite books to the school library so  that our younger schoolmates can read more good books.【高分句型二】And l will call on more schoolmates to do so.(怎样做)
    It's really hard for me to say goodbye.I wish my school to have a better future.
    Li Ming

点评 考生首先要认真阅读前面的提示认真审题,确定文章的中心.注意文章文体、人称和时态.要求介绍.同时应选用合适的连接词或过渡词,使文章具有一定的连贯性.温馨提醒:考生必须认真查验是否有漏写情况,有无拼写错误及标点误用等.

练习册系列答案
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题

4.The radio is too noisy.Father asked me _________.(  )
A.turn off itB.to turn off itC.to turn it off

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科目:初中英语 来源: 题型:填空题

5.Dogs are veryfriendly (friend) to us.They can help us a lot.

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科目:初中英语 来源: 题型:词汇应用

2.Where arelions(狮子)from?

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科目:初中英语 来源: 题型:填空题

9.他可能是科学家.(may be)
He may be a scientist..

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科目:初中英语 来源: 题型:完形填空

19.A Meaningful Gift
     Emily was an eighth grader.To pass her Civics course(公民课程),she had to do some volunteer service in a nursing home for a week.
     One Monday,Emily went to the nursing home after school.When she arrived,she was told she would(31)B an hour every weekday with an elderly lady,Mrs.Blair.She was then led into a room,where an old lady in a flowery dress was sitting on a sofa.
     Emily(32)Cawkwardly(别扭地)in front of the lady.She cleared her throat and said,"Good afternoon  I'm Emily."
"Good afternoon,Emily.Take a seat,please."Mrs.Blair replied.
     Then,(33)Dfilled the space between them.Emily wondered what to say.
"Tell me about yourself,Emily,"Mrs.Blair said suddenly.
"Well,"Emily started,"I don't have any grandparents,so I can't relate to elderly people much.I love the performing arts.I'm here mainly because I have to(34)Chere to get a good grade for my Civics class."
     Mrs.Blair didn't seem to(35)A."Many people,especially teens,don't seem to care about old people  like me.Now you are here,and I'm going to change that about you.Ask me anything."
     Emily thought for a moment,and finally decided,"What was your job?"
"I was a Broadway star in the 1950s."Mrs.Blair answered.
"Cool!Can you tell me about it?"Emily asked,amazed.
     Mrs.Blair smiled."Back then,only the lead actress had the honor to wear a(36)Bbracelet.I was the lead in almost all of the plays,so I always wore the bracelet.Till this day,I still have it."
     Emily smiled along with Mts.Blair and listened to the other stories,attentively.She had become so
interested in Mrs.Blair's(37)C that she decided to come earlier the next day.
     Tuesday,Wednesday,and Thursday passed by quickly.Then came Friday.As she was leaving,Emily was really(38)Ato say goodbye.
"Don't be sad.You can still visit me,"Mrs.Blair comforted her.She then handed a small box to Emily,"It's my gift to you."
     Emily(39)Dopened the box and was surprised to see what was inside."It's the bracelet that you wore.Thank you!"Emily said,with tears in her eyes."I'm sure to visit you whenever I'm free."
    On the way home,Emily thought of her own love for the performing arts.She touched the bracelet and
made a (40)Athat she would keep her word to Mrs.Blair.
31.A.wasteB.spendC.planD.exercise
32.A.askedB.satC.stoodD.danced
33.A.warmthB.sadnessC.happinessD.silence
34.A.studyB.liveC.volunteerD.play
35.A.mindB.fearC.insistD.regret
36.A.strangeB.specialC.commonD.private
37.A.dreamsB.hobbiesC.storiesD.jokes
38.A.upsetB.confusedC.surprisedD.nervous
39.A.proudlyB.secretlyC.worriedlyD.carefully
40.A.promiseB.changeC.judgmentD.choice.

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科目:初中英语 来源: 题型:完形填空

6.Rose was telling her granddaughter Lily stories about how she had written a best-selling (51)C in her early 30's.
"Did you always know you wanted to be a (52)B,Grandma?"asked Lily.Rose smiled at her granddaughter."I (53)B knew it on my first day of primary school."
"I felt like that on my first day of primary school too!It was singing.I used to be sure that I would be a singer,"said Lily."Why‘used to',Lily?"Rose asked.
"Well,"began Lily,"I (54)A be the best singer in the class.But there was a new girl coming to my class,and she was better at singing than I was.What was the point(意义)of(55)C as she was much better than me?"
"You know,Lily,"Rose said."Although I was the best at writing in primary and middle school,when I got into high school,I met a girl in my English class.She was always the best writer.I used to(56)C because of it,thinking that I was no longer the best writer,I was(57)A."
"So what did you do?"Lily asked,"I did what any person would do,"said Rose."I did everything to be better than her."
"Did you ever write better than her in your class?"Lily asked."No,But I realized that it wasn't about being the best out of everyone,it was about being the very best that I could be.So I (58)B my love for writing,and look where I am now…"Rose (59)B.
"Wow!"said Lily in surprise."But what's that girl doing now?""Who knows,but there's one thing I am (60)A:she hasn't written a best-selling book yet."
51.A.magazineB.newspaperC.book
52.A.singerB.writerC.teacher
53.A.hardlyB.alreadyC.once
54.A.used toB.tried toC.wanted to
55.A.workingB.thinkingC.trying
56.A.changeB.imagineC.cry
57.A.nobodyB.somebodyC.anybody
58.A.brokeB.followedC.started
59.A.shoutedB.smiledC.agreed
60.A.sureB.worriedC.satisfied

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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解

13.What time is it?There are many ways you can find out the time.You may have a watch on your wrist(手腕).You can look at a clock on the wall.You can listen to the radio,watch TV or ring a number on the telephone to get the time.
It has not always been easy to know the time.A long time ago people looked at the sun to tell the time.They could tell the time of the day by looking at the sun in the sky:morning,noon or afternoon.
Around the year 1400,people began to use the hourglass(沙漏).It was made of glass with some sand in it.It was wide at both ends,but narrow in the middle.The sand ran from one end to the other in one hour.At the end of every hour,People turned the glass over and began again.Hundreds of years later a machine called clock was invented.
After that people made small clocks,so that they could carry them in their pockets.Then during World War I,men started wearing their watches on their wrists.It was easier to tell the time.Now almost everyone wears a wrist watch.
66.Which of the following is not mentioned(提到) to get the time?D
A.A clock.
B.The radio.
C.A watch.
D.A computer.
67.How could people tell the time of day before the year 1400?C
A.By looking at the moon.
B.By looking at the clock.
C.By looking at the sun.
D.By using the hourglass.
68.What was the hourglass made of?C
A.Sand
B.Cloth
C.Glass
D.Paper
69.When was the watch wearing on the wrist made?B
A.600years ago.
B.During World War I.
C.Before 1400.
D.After World War I.
70.Which of the following do you think is the best title?A
A.The Ways of Telling the Time.
B.How Was the Watch Made.
C.Time.
D.The Hourglass.

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科目:初中英语 来源: 题型:填空题

14.最终,他别无选择只能改变主意.
Finally,he had nochoice but to change his mind.

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