Question

2．Although I didn't have any interest in being a school bus driver，I became one．Many years later，I was still working on the school bus．There are so many good reasons．Firstly，the talk brought me different kinds of information．I also got to hear all the family secrets of the newcomers．I have a toy bear who was a great comforter（安慰者） for the little ones．The kids got to look after him on the trip to school and he waited patiently for them to get on for the trip home．
Our bus would often pass a place where we could see some alpacas （羊驼） in front of a farm house．Little Michael would cry excitedly from the seat，"Look，Miss!Look at the camels!"He used to put his head out of the bus window．When I warned him that a little insect would come into his nose if he wasn't careful，he smartly gave up the habit．
I remember a little girl got on the bus one morning 5years ago and sobbed（抽泣） all the way to school．We arrived at the school gate．As she waited to get down the bus，she threw her arms around my neck and cried that her grandfather had died the night before．
A school bus driver needs to keep one eye on the road and the other on the mirror to watch what the little ones are doing down the back．
Now，it's important to think how many lives I've been responsible（负责的） for，and how many kilometers I've driven in order to get my passengers home safely during the 20years．I've enjoyed it，but it's time to rest and park my school bus．

31．What does the underlined word"them"in the first paragraph refer to （所指）？B
A．toy bears
B．kids
C．school buses     
D．secrets
32．Which of the following is TRUE？D
A．Children didn't like the driver．
B．The driver likes the job all the time．
C．The little girl was excited at seeing the camels．
D．Children sometimes talked about their family secrets on the bus．
33．The writer didn't give up her job becauseB．
A．driving was her hobby
B．children made her valuable
C．drivers were paid well
D．children loved her toy bear．

Answer 1

分析 虽然我没有兴趣成为校车司机，我却真的成了一名校车司机．很多年后，我仍然在校车上工作．这里有很多好的理由．第一，谈话给我带来了不同种类的信息．我也听到了所有新人的家庭秘密．我有一个玩具熊，对小孩子们来说是一个很好的安慰品．孩子们在去学校路上照顾它，他耐心等待他们放学回家．
我们的公共汽车往往会通过一个地方，我们可以看到在农场房子前面的一些羊驼．小迈克会从座位上起来并兴奋地哭泣，"看，小姐！看看骆驼！"他经常把他的头伸出校车的窗口．当我警告他说"如果你不小心会有小昆虫会进入你的鼻子"，聪明的他改掉了这个坏习惯．
我记得五年前一个小女孩在早上上车之后一直抽泣，直到学校．我们到了学校门口．当她等着下车时，她把我的胳膊搂在我的脖子上，哭着说她的祖父前一天晚上死了．
校车司机需要一只眼睛看着路，另一只眼睛要看着小家伙在后面做些什么．
现在，重要的是要考虑在过去20年的时间里，我曾经为多少生命负责，为了让我的乘客安全回家驾驶了多少公里．我喜欢这个工作，但现在是时候休息了，也是时候不开校车了．

解答 31．B．细节理解题．根据I have a toy bear who was a great comforter（安慰者） for the little ones．The kids got to look after him on the trip to school and he waited patiently for them to get on for the trip home．可知，作者的校车上有一只玩具熊，学生们在从家去学校的路上会细心照料小熊，随后他会在车上等待them再次上车返回家中，因为上校车返回家中的只能是孩子们，也就是去学校的时候照顾玩具熊的这群孩子，即kids；
32．D．推理判断题．根据the talk brought me different kinds of information．可知，作者可从谈话中获得很多的信息，因此可知孩子们是喜欢校车司机的，因此愿意和其交谈并分享秘密，A错误；根据Although I didn't have any interest in being a school bus driver，I became one．可知，在成为校车司机之前，作者对校车司机这个职业并不感兴趣，因此司机并不是始终都喜欢这个职业，B错误；根据Little Michael would cry excitedly from the seat，"Look，Miss!Look at the camels!"He used to put his head out of the bus window．可知，小迈克对羊驼特别的感兴趣，而后面的人称代词是he，就说明迈克是男孩，并不是女孩，因此C错误；根据I also got to hear all the family secrets of the newcomers．可知，司机可以得知新来的人的家庭中的秘密，因此D正确；
33．B．细节理解题．根据Now，it's important to think how many lives I've been responsible（负责的） for，and how many kilometers I've driven in order to get my passengers home safely during the 20years．可知，作者觉得校车司机这个职业是很有意义的，因为他要对车上的所有生命负责，要负责把这些孩子安全的带回家，因此答案为B．children made her valuable．

点评 本文是一篇记叙文．作者讲述了自己在做校车司机时的所见所闻．做题时要在理解好文意的基础上，与题目有机的结合，从文章中找到相关细节性的句子与选项细细比对，进行选择或推理判断，选出符合文章内容的正确选项．做题注意灵活，有时可采用排除法或直选法确定出最终答案．