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高中同步创新课堂优化方案高中生物人教版

高中同步创新课堂优化方案高中生物人教版

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1. 分类依据:①
有无以核膜为界限的细胞核

答案:①有无以核膜为界限的细胞核
解析:原核细胞与真核细胞的根本区别是有无核膜包被的细胞核。
2. 常见原核细胞的结构
(1)蓝细菌:生活方式为②
自养
,因其细胞内含有③
叶绿素
和藻蓝素,所以能进行光合作用。
(2)大肠杆菌:生活方式为④
异养
,因⑤
寄生或腐生
生活。
答案:②自养,③叶绿素,④异养,⑤寄生或腐生
解析:蓝细菌含叶绿素和藻蓝素,能光合作用,为自养生物。大肠杆菌不能合成有机物,营寄生或腐生生活,为异养生物。
3. 细胞的统一性体现在:原核细胞和真核细胞具有相似的⑤
细胞膜
和⑥
细胞质
,都以⑦
DNA
作为遗传物质。
答案:⑤细胞膜,⑥细胞质,⑦DNA
解析:细胞统一性表现为都有细胞膜、细胞质,遗传物质都是DNA。
辨正误
(1)原核生物主要分为细菌和蓝细菌两大类。(

答案:
解析:原核生物包括细菌、蓝细菌、支原体、衣原体等,主要类群为细菌和蓝细菌。
(3)乳酸菌和酵母菌在结构上的重要区别是前者无染色体,后者有染色体。(

答案:
解析:乳酸菌是原核生物,无染色体;酵母菌是真核生物,有染色体。
(4)蓝细菌能进行光合作用,说明其细胞中含有叶绿体。(
×

答案:×
解析:蓝细菌无叶绿体,含叶绿素和藻蓝素进行光合作用。
[探究1]
(1)图中最可能是病毒的是
A
(填字母),判断的依据是
无细胞结构

(2)图中属于真核生物的有
B、C、D、E、F
(填字母),真核细胞与原核细胞的统一性表现在
都有细胞膜、细胞质、核糖体、DNA作为遗传物质
(至少答出两点)。
(3)与绿色开花植物细胞的结构和功能类似的生物有
B
(填字母)。F与植物和动物都有相似之处,从进化的角度看,合理的解释是什么?
眼虫可能是动植物进化的共同祖先或过渡类型

答案:(1)A;无细胞结构
解析:病毒无细胞结构,图中A无细胞结构,为病毒。
(2)B、C、D、E、F;都有细胞膜、细胞质、核糖体、DNA作为遗传物质
解析:B(植物细胞)、C(动物细胞)、D(草履虫)、E(真菌)、F(眼虫)有核膜,为真核生物。统一性体现在细胞膜、细胞质、核糖体、DNA等。
(3)B;眼虫可能是动植物进化的共同祖先或过渡类型
解析:B是植物细胞,与绿色开花植物类似。F(眼虫)含叶绿体和鞭毛,兼具动植物特征,可能为进化中间类型。