自主学习指导课程与测试八年级物理沪科版
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17.在“测量小车沿斜面向下运动的速度”实验中，同学们将小车从A处静止释放，用频闪相机每隔0.5s曝光一次，拍摄的频闪照片如图9甲所示。
（1）图中AD段的路程$s_{AD}=$______cm，小车通过AD段的速度是______m/s。该速度表示的是______（将正确选项的字母填在横线上）。
A.小车在A点运动的快慢程度
B.小车在D点运动的快慢程度
C.小车在AD中点运动的快慢程度
D.小车从A点运动到D点的平均快慢程度
（2）由照片可知，小车做______（选填“匀速”“加速”或“减速”）直线运动。
（3）各小组交流时，细心的同学发现，实验用的小车和木板相同，在第一个0.5s内，有的小车运动的AB之间距离较长，有的较短。造成这种差别的原因可能是______。
（4）图乙是“激流勇进”游乐项目。游船从高处沿滑道下滑，冲入水中，极具挑战性。为保证安全，适当减小游船滑到底端的速度，请结合上述实验，给滑道设计者提一个合理建议：______。
答案：（1）75.0；0.5；D
（2）加速
（3）小车释放位置不同（或斜面坡度不同）
（4）减小滑道坡度
解析：（1）$s_{AD}=80.0\,cm-5.0\,cm=75.0\,cm=0.75\,m$，时间$t = 3×0.5\,s=1.5\,s$，速度$v=\frac{s}{t}=\frac{0.75\,m}{1.5\,s}=0.5\,m/s$，平均速度表示从A到D的平均快慢程度，选D；（2）相等时间内路程变大，做加速运动；（3）原因可能是小车释放高度不同；（4）减小滑道坡度可减小速度。
18.周末小明和家人去省体育中心看球赛，汽车的导航系统提供了两种出行方案（如图10所示），图中圆圈内的数字为相应路线的限速提示。小明对比了两种方案：方案一，全程走高架路，路程40km，用时较短，但路程较长；方案二，全程走地面道路，路程较短，但因堵车高峰，用时较多。
请你帮他计算：
（1）若选用方案一，全程以最高限速驾驶需要花费多少分钟？
（2）若全程均以最高限速驾驶，方案二将比方案一多花费5min，则方案二的路程是多少？
答案：（1）40min
（2）30km
解析：（1）方案一限速$60\,km/h$，时间$t_{1}=\frac{s_{1}}{v_{1}}=\frac{40\,km}{60\,km/h}=\frac{2}{3}\,h=40\,min$；（2）方案二时间$t_{2}=40\,min+5\,min=45\,min=0.75\,h$，限速$40\,km/h$，路程$s_{2}=v_{2}t_{2}=40\,km/h×0.75\,h=30\,km$。
