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预学与导学三年级语文人教版

预学与导学三年级语文人教版

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四 读课文片段,完成练习。
可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮着胆子站起来……
1. 糊里糊涂的反义词是( )
A. 清清楚楚 B. 一知半解
2. “这样糊里糊涂地背,有什么用?”下面与这句话意思一样的是( )
A. 这样糊里糊涂地背,有用。
B. 这样糊里糊涂地背,没有用。
C. 这样糊里糊涂地背,不会没有用。
3. 从孙中山“壮着胆子站起来”,我们可以知道他是一个________的人。
答案:1. A 2. B 3. 敢于提问、不怕困难
解析:1. “糊里糊涂”指模糊不清,反义词为“清清楚楚”(A)。2. 原句是反问句,表否定,意为“没有用”(B)。3. “壮着胆子”体现孙中山克服胆怯,勇于提问的品质。
五 课文讲了一件什么事?下列答案最恰当的一项是( )
A. 孙中山小时候不懂书里说的意思,冒着会挨打的危险去问私塾(shú)先生。先生见孙中山能一字不漏地背课文,便给大家讲了书里的意思。
B. 孙中山善于提问。
C. 孙中山不懂,去问先生,先生考他背诵,同学们都很佩服他。
答案:A
解析:A项完整概括了课文主要事件:孙中山因不懂书中意思,勇敢提问,先生检查背诵后讲解内容。B项过于笼统,C项未突出“不懂就要问”的核心。