全效学习阶段发展评价七年级科学浙教版
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11. “既满足当代人的需求，又不对后代人构成危害”是科学发展观的重要内涵。下列措施符合科学发展观的是 （ ）
A. 在鱼类繁殖期鼓励捕捞
B. 垃圾分类回收处理
C. 污水直接排放到江河中
D. 快餐用一次性塑料饭盒
答案：B
解析：垃圾分类回收处理有利于资源再利用和环境保护，符合科学发展观，B选项正确。A、C、D选项均会对生态环境或资源造成破坏，不符合科学发展观。
12. 下列有关科学的描述不合理的是 （ ）
A. 科学帮助我们认识自然现象及找出它们的成因
B. 科学不会影响我们的日常生活
C. 通过学习和实践才能获得科学知识
D. 科学不一定为社会带来好处
答案：B
解析：科学与日常生活密切相关，如科技产品的应用、医学进步等都影响着日常生活，B选项描述不合理。A、C、D选项描述合理。
13. 开学了，元元和滔滔怀着兴奋的心情来到新学校。他们漫步于校园中，发现了很多现象，并提出了相应的问题：
①新学校的老师为什么都很和蔼？
②树荫下为何有不同形状的光斑？
③铁栏杆为什么会生锈？
④校园里哪种花更漂亮？
根据本节的学习，你认为上述问题中，属于科学问题的是 （ ）
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
答案：C
解析：科学问题是关于自然现象、规律或原理的可探究问题。②树荫下光斑形状与光的传播有关，③铁栏杆生锈与化学变化有关，均属于科学问题；①④属于主观感受或评价，不属于科学问题。C选项正确。
