同步练习册山东人民出版社三年级语文人教版
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二、读拼音，写词语。
hōng xiǎng shī rùn fēng dí kuáng huān gōng kè
rèn fá hù xiāng pèng tóu huáng sè jí máng
答案：轰响；湿润；风笛；狂欢；功课；认罚；互相；碰头；黄色；急忙
解析：根据拼音拼读，结合课内字词积累填写。“hōng xiǎng”对应“轰响”，“shī rùn”对应“湿润”，“fēng dí”指“风笛”，“kuáng huān”是“狂欢”，“gōng kè”为“功课”；“rèn fá”是“认罚”，“hù xiāng”为“互相”，“pèng tóu”指“碰头”，“huáng sè”是“黄色”，“jí máng”对应“急忙”。
三、选出加点字读音正确的一项。
1.（ ）A. 荒（huǎng）野 B. 笛（dí）声 C. 惩罚（fán）
2.（ ）A. 真假（jiǎ） B. 暑假（jiǎ） C. 虚假（jiǎ）
3.（ ）A. 衣裳（shang） B. 降落（là） C. 阵（chē）雨
答案：1. B；2. C；3. A
解析：
1. A项“荒野”的“荒”读huāng，C项“惩罚”的“罚”读fá，B项“笛声”的“笛”读dí，正确。
2. “假”读jiǎ时指不真实（如虚假、真假），读jià时指假期（如暑假）。A项“真假”的“假”读jiǎ（题目选项若标注为jià则错误，此处按正确读音判断），B项“暑假”的“假”读jià，C项“虚假”的“假”读jiǎ，正确。
3. A项“衣裳”的“裳”读轻声shang，正确；B项“降落”的“落”读luò，C项“阵雨”的“阵”读zhèn，均错误。
四、巧填同音字。
yáng 飞（ ） （ ）树 （ ）群 太（ ）
bì 双（ ） 墙（ ） （ ）绿 （ ）须
答案：扬；杨；羊；阳；臂；壁；碧；必
解析：根据语境和同音字积累填写。“飞yáng”为“飞扬”，“yáng树”是“杨树”，“yáng群”指“羊群”，“太yáng”是“太阳”；“双bì”为“双臂”，“墙bì”是“墙壁”，“bì绿”指“碧绿”，“bì须”是“必须”。
五、仿写句子。
例：湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。
1. 温暖的春风走过花园，在花丛中________。
2. 凉爽的秋风走过田野，________。
3. 寒冷的北风________，________。
答案：1. 跳着欢快的舞蹈；2. 在稻田里翻起金色的波浪；3. 走过雪地，在屋檐下呼啸
解析：例句运用拟人手法，将“东风”赋予人的动作“走过”“吹着风笛”。仿写时需保持“……风走过……，在……（动作）”的结构，结合季节特点赋予风人的行为。
六、课内阅读自我检测。
妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们的。
雨一来，他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
1. 在泰戈尔眼里，那些花朵就像________。
答案：在地下的学校里上学的孩子
解析：根据原文第一句“妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学”直接得出答案。
